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[多项选择]学校社会工作中，个案管理应注意的事项包括( )。
A. 避免学校个案工作的“德育化”
B. 避免学校个案工作的“另类化”
C. 避免学校个案工作的“营利化”
D. 避免学校个案工作的“心理化”
E. 避免学校个案工作的“持久化”
[单项选择]学校社会工作者进行个案管理的对象应是( )。
A. 一般学生
B. 有暴力倾向的学生
C. 有学习困境的学生
D. 处境不利的学生
[多项选择]学校社会工作者进行个案管理的服务对象的来源有( )。
A. 班主任推介
B. 朋辈的推介
C. 社会工作者主动发掘
D. 家庭主动寻求帮助
E. 家长强迫求助
[多项选择]在优抚医院和光荣院社会工作中，建立专门小组工作时社会工作者应遵循的基本原则有( )。
A. 不强求的原则
B. 尊重服务对象的自决权
C. 小组组员的选择要恰当
D. 要有耐心、细致、周到的工作态度
E. 现行假设有哪些服务对象爱参加小组活动
[多项选择]个案管理主要包括哪些功能( )
A. 辅导与治疗
B. 监控服务
C. 分离
D. 评估服务成
E. 整合
[多项选择]个案管理的工作流程包括( )。
A. 个案发掘与转介
B. 评估与选择
C. 个案管理服务计划与执行
D. 监督评估与结案
E. 整合资源
[多项选择]医务社会工作者的个案记录包括哪些内容( )
A. 家庭及经济状况
B. 病人的基本资料
C. 治疗医生的基本资料
D. 病情及治疗情况
E. 社会工作者的介入过程
[多项选择]学校个案工作的基本步骤包括哪些( )
A. 申请与接案
B. 处遇与服务
C. 资料收集
D. 结案与评估
E. 问题诊断与处遇计划
[多项选择]学校个案工作的注意事项包括哪些( )
A. 坚持自愿原则
B. 坚持平等沟通
C. 坚持保密原则
D. 坚持必要性原则
E. 坚持以人为本
[多项选择]社会工作个案研究的特点包括( )。
A. 忽略改变行为模式
B. 手段单一性
C. 调查程序不严格
D. 手段和资料多样化
E. 强调应用性研究
[多项选择]要使索赔得到公正合理的解决，工程师在工作中必须遵守的基本原则不包括( )。
A. 批评教育
B. 公正
C. 自愿
D. 协商一致
E. 平等
[多项选择]学校社会工作方式包括( )。
A. 治疗型学校社会工作
B. 变迁型学校社会工作
C. 社区一学校社会工作
D. 家长型学校社会工作
E. 矫治型学校社会工作
[多项选择]学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时，可以通过小组工作或者个案工作的方法进行辅导。学校社会工作者可以侧重从( )方面入手。
A. 帮助学生与家长更好的交流
B. 协助学生自我成长
C. 帮助学生自我觉察
D. 提高学生个性品质
E. 促进学生养成技能
[多项选择]精神健康服务中，个案管理的功能包括( )。
A. 预估与安排服务
B. 协调服务与倡导
C. 辅导与治疗
D. 发展与预测
E. 评估服务成效
[多项选择]个案管理的服务对象具有共同特质，包括( )。
A. 服务对象有单纯的问题或障碍
B. 在获得和使用潜在的助人资源方面有特殊困难
C. 在获得及使用资源方面没有特殊困难
D. 服务对象遭遇的问题复杂，需要多位专业人员的服务才有可能解决
E. 服务对象有单纯的问题，但在获得及使用资源方面没有特殊困难
[多项选择]社会工作研究方法中，个案研究的优点包括（）。
A. 有助于澄清概念和确定变量，从而有利于作进一步的实证研究
B. 有助于进行探索性研究，发现重要的变项以及提供有用的范畴
C. 有利于客观、深入、准确地把握研究对象的问题
D. 有利于中和个别人士的极端回答
E. 在同一时段访问众多对象可节省不少资源
