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[多项选择]学校社会工作者在对学生进行人际关系方面的辅导时，可以通过小组工作或者个案工作的方法进行辅导。学校社会工作者可以侧重从( )方面入手。
A. 帮助学生与家长更好的交流
B. 协助学生自我成长
C. 帮助学生自我觉察
D. 提高学生个性品质
E. 促进学生养成技能
[单项选择]学校社会工作者小张在与服务对象向斌的会谈中得知上周他溜进学校的实验室，损坏了重要设备，造成了很大的经济损失。由于家庭经济困难，向斌恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中，社会工作者遇到的难题是（）。
A. 保密问题
B. 个人利益与社会责任
C. 自决原则和知情同意
D. 情理法问题
[单项选择]学校社会工作者在与服务对象小磊的会谈中得知上周小磊溜进学校的实验室，损坏了设备，造成了很大的经济损失。小磊家庭经济困难，他恳求社会工作者不要告知学校让他承担责任。上述情形中，社会工作者遇到的难题是( )。
A. 保密问题
B. 个人利益与社会责任
C. 自决原则和知情同意
D. 情理法问题
[多项选择]个案管理的服务对象具有共同特质，包括( )。
A. 服务对象有单纯的问题或障碍
B. 在获得和使用潜在的助人资源方面有特殊困难
C. 在获得及使用资源方面没有特殊困难
D. 服务对象遭遇的问题复杂，需要多位专业人员的服务才有可能解决
E. 服务对象有单纯的问题，但在获得及使用资源方面没有特殊困难
[多项选择]学校社区工作的情境估量阶段，学校社会工作者的主要任务是什么( )
A. 进行社区调查
B. 了解可用的社区资源
C. 了解社区的主要问题
D. 发展计划
E. 了解提供居民服务的社区组织
[多项选择]学校社会工作者除掌握社会工作知识和技能外，还应该掌握哪些相关知识( )
A. 有关教育方面的制度、政策、法规等知识
B. 掌握有关教育哲学和教育价值论等方面的知识
C. 人文关怀的职业态度
D. 整合并发展有关学习的、情绪的和社会方面的知识与能力
E. 具备审美的、文化的和职业训练的经验
[多项选择]燕子是某学校的社会工作者，最近成功地帮助一名有交往障碍的服务对象李杰恢复交际能力。她打算与李杰结束工作关系，此时她需要做的工作有( )。
A. 提前告知李杰工作即将结束
B. 和李杰探讨结案后的跟进服务
C. 告知李杰所在单位领导关于李杰的情况
D. 巩固李杰已经取得的行为改变成果
E. 跟李杰探讨今后如何应对类似的问题
[多项选择]在学校社区工作的建立关系阶段，学校社会工作者的主要任务是什么( )
A. 情境估量
B. 社区活动
C. 成效评估
D. 让社区居民知道社会工作者是谁
E. 让社会工作者知道社区居民的需要是什么
[单项选择]矫正对象小张经社会工作者小王推荐，参加由某职业学校为失业青年举办的为期两年的教育培训，两个月后，小王在随访时了解到，学校老师认为小张表现不错，但小张觉得同学们用异样眼光看自己，他感到焦虑、紧张、很不开心，开始不愿参加培训。按照认知理论，小王针对小张的情况宜采取的做法是( )。
A. 赠送小张喜欢的游戏币，鼓励他继续培训
B. 对小张进行“冥想”放松训练，缓解他的焦虑情绪
C. 帮助小张更改看待同学们的态度，努力学习，赢得尊重
D. 无条件关怀小张，增加随访的次数
[多项选择]学校社会工作者特别要恪守哪些职业道德( )
A. 尊重每一个学生具有差异的自我表达和自我实现的权利
B. 应该保持其专业素质与专业道德，并与其他专业人员竭诚合作
C. 重视学生的共性与总体素质
D. 尊重服务对象的价值观念与基本权利
E. 尊重机构的规范和宗旨，即在学校规范下，为达到学校教育的目的而提供服务
[多项选择]应宁是某重点中学的社会工作者，针对于学校中存在的各种问题，应宁可以采用的学校社会工作方式主要有( )。
A. 治疗型学校社会工作
B. 引导型学校社会工作
C. 变迁型学校社会工作
D. 社区一学校型学校社会工作
E. 矫治型学校社会工作
[多项选择]学校社会工作者的资质与素养包括哪些方面( )
A. 拥有社会工作专业训练背景或者接受过社会工作相关培训
B. 掌握有关教育哲学和教育价值论等方面的知识
C. 人文关怀的职业态度
D. 以人为本的职业道德
E. 具备审美的、文化的和职业训练的经验
[多项选择]学校社会工作者可以开发的社区资源有( )。
A. 社区的广播
B. 社区向灾区的捐款
C. 社区的志愿者团体
D. 社区的刊物
E. 社区机构的专业人员，如心理医生
[单项选择]下列哪一项是学校社会工作者协调学校、家庭、社区之间关系的主要方法( )。
A. 缓解学生的学习压力
B. 为学校人员提供咨询服务
C. 开展学生与家长的亲子活动
D. 为学校教师提供教学教法的培训
E. 提升学生的生活技能
[多项选择]个案管理的核心任务就是服务评估，主要包括服务对象的( )。
A. 非正式网络
B. 医疗情况
C. 生理状况
D. 财务状况
E. 社会环境
[单项选择]要帮助违法犯罪未成年人，社会工作者需要与司法机关、社会服务机构中的同事、社区工作者、家长、学校等多方面的人一起工作，此种工作特点可称为（）。
A. 双方合作
B. 多方协同
C. 综合治理
D. 柔性管
E. 人性化处置
[多项选择]以下可以作为个案研究对象的有( )。
A. 一个样本
B. 家庭
C. 学校
D. 社
E. 组织
[单项选择]学校社会工作者对学业困境学生进行辅导时，对那些在学习障碍方面存在共性的学生，可以采取( )的方法。
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 学校社会工作者与任课教师合作
D. 学校社会工作者协调利用社会资源
