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[多项选择]社会工作者罗洋组织开展“关爱残疾人”活动，号召社区居民踊跃参加，征集志愿家庭共同为社区中的残疾人提供帮助。在此次活动中，罗洋可以运用( )等技巧。
A. 筛选合格的居民参加组织活动
B. 鼓励热心居民积极参与
C. 邀请有意向的居民参加活动
D. 明确组织活动的目标和方向
E. 解决居民的问题及需要
[多项选择]残疾人社会工作不同于一般的残疾人服务，而是社会工作者运用社会工作理论与方法帮助残疾人( )的专业活动。
A. 回归学校
B. 治疗身体上的残疾
C. 补偿自身缺陷
D. 克服各种环境障碍
E. 重新回归社会生活
[多项选择]残疾人社会工作者应该充分了解残疾人群体的社会处境，了解残疾人群体的生活经历，消除残疾人参与社会生活的环境和政策障碍。这体现了残疾人社会工作的( )。
A. 潜能视角
B. 社会因素视角
C. 抗逆力视角
D. 优势视角
E. 历史文化视角
[单项选择]社会工作者在为社区残疾人服务的过程中，邀请康复师为残疾人家属开展康复技巧培训，联系劳动部门为有劳动能力的残疾人进行技能培训，并和社区干部一起与驻区企业进行协商，为部分残疾人找到了工作。上述做法凸显了社会工作（ ）的特点。
A. 注重专业价值
B. 注重专业方向
C. 注重政策倡导
D. 注重多方协同
[单项选择]社区矫正作为社会工作的重要内容，同儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了( )。
A. 社会性
B. 福利性
C. 专业性
D. 排他性
[多项选择]社会康复是残疾人社会工作的主要方法，针对残疾人的社会康复方案主要有( )。
A. 考虑残疾人康复后应有的基本医疗设施
B. 家庭照顾方案的实施
C. 提高残疾人的就业能力
D. 提供职业培训和特殊教育的机会与条件
E. 开展-一切必要的和可能的社会服务项目
[多项选择]在残疾人社会工作中，教育康复主要在各地各级( )开展。
A. 盲校
B. 聋哑学校
C. 启智学校
D. 儿童福利院
E. 社区康复站点
[多项选择]社区社会工作者孙栋在社区中开展了针对残疾人的系列服务，包括开设残障儿童的启智班，为残疾人开发适合的工作，在社区中创造无障碍的生活环境。孙栋开展的此类服务属于( )。
A. 直接服务
B. 康复服务
C. 安置服务
D. 生活服务
E. 公益服务
[多项选择]残疾人社会工作者通常在专门的组织机构开展工作，他们所运用到的专业方法有( )。
A. 个案工作、小组工作
B. 个案管理
C. 方案评估和研究工作
D. 社区工作
E. 社会工作行政
[多项选择]残疾人社会工作者通常在专门的组织机构开展工作，他们所运用到的专业方法通常有( )。
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 社区工作
D. 社区矫正
E. 社会工作行政
[单项选择]社会工作者吴海为社区内的企业家开办多种形式的小组活动，希望通过宣传残疾人权益保障法，展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。在这个案例中，吴海帮助残疾人的措施属于( )的范畴。
A. 社会康复
B. 教育康复
C. 职业康复
D. 社区康复
[单项选择]社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动，希望通过宣传残疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力，消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念，达到促进残疾人就业的目标。上述案例中，小李运作的帮助残疾人的措施属于( )的范畴。
A. 医疗康复
B. 教育康复
C. 职业康复
D. 社会康复
[多项选择]社会工作者刘静采用社区康复方法为残疾人提供服务，在开展全面康复服务中她可以运用的方法有( )。
A. 物理治疗
B. 作业治疗
C. 行为治疗
D. 言语康复治疗
E. 心理康复治疗
[多项选择]在残疾人社会工作中，属于特殊类型残疾人的社区康复模式的是( )。
A. 残疾儿童社区康复中心
B. 聋哑儿康复中心
C. 弱智儿童康复中心
D. 精神病人的社区康复院
E. 残疾人用品用具供应服务站
[多项选择]残疾人社会工作者在预防残疾中可以发挥( )等积极作用。
A. 帮助服务对象识别高危的致残因素并及早采取措施
B. 帮助残疾人获得经济独立和社会保障
C. 在社区中普及残疾原因方面的知识
D. 挖掘服务对象潜力，恢复残疾人社会功能
E. 提供康复信息，帮助获得各种康复功能训练
[多项选择]残疾人社会工作的主要内容包括( )。
A. 个案工作
B. 小组工作
C. 残疾预防
D. 康复
E. 社区工作
[多项选择]残疾人社会工作的基本原则是( )。
A. 人是有能力的或者有潜力的
B. 残疾人的问题不是其自身的问题，工作重点应有社会因素视角
C. 残疾人工作的历史与文化视角
D. 相信残疾人有自身的幸福感
E. 确信残疾人有权掌控自己的生活
