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[多项选择]弗洛伊德把人格发展阶段视为心理性欲阶段，个体所经历的心理性欲阶段为 ( )。
A. 口腔期
B. 肛门期
C. 性器期
D. 潜伏期
E. 生殖期
[多项选择]属于弗洛伊德的性心理发展理论的分期是
A. 口腔期
B. 肛门期
C. 性蕾期
D. 潜伏期
E. 生殖期
[多项选择]下列哪几项属于弗洛伊德理论的心理性欲发展阶段( )
A. 口欲期
B. 肛欲期
C. 青春期
D. 生殖期
[单项选择]弗洛伊德的心理性欲发展学说认为，在个体发育中，不同时期，发展阶段是不同的。性欲发展可分为如下几个阶段(或时期)( )、肛欲期、生殖器期、潜伏期和生殖期。
A. 享乐期
B. 吮吸期
C. 性欲期
D. 口欲期
[单项选择]弗洛伊德的心理性欲发展学说，即发展观点认为，在个体发育中，不同时期，发展阶段是不同的。性欲发展可分为如下几个阶段(或时期)：口欲期、肛欲期、( )、潜伏期和生殖期。
A. 异性期
B. 过渡期
C. 生殖器期
D. 认同期
[单项选择]弗洛伊德把性心理发展阶段分为5个时期。性蕾期的时间段是( )
A. 3岁至5或6岁
B. 18个月到3岁
C. 6岁持续到12岁D．出生持续到大约18个月
[单项选择]弗洛伊德把性心理发展阶段分为五个时期。性蕾期的时间段是( )
A. 6岁持续到12岁
B. 出生持续到大约18个月
C. 3岁至5或6岁
D. 18个月到3岁
[单项选择]弗洛伊德的心理性欲发展阶段理论中，个体1～3岁属于（）。
A. 口唇期
B. 肛门期
C. 性器期
D. 潜伏期
E. 生殖期
[多项选择]埃里克森对弗洛伊德人格发展阶段论的超越是（）。
A. 强调社会环境在自我发展中的作用
B. 引入社会文化因素
C. 重视童年经验
D. 把人格发展推演到人的一生
E. 否定了潜意识
[单项选择]弗洛伊德：心理
A. 厄尔尼诺：气候
B. 巴甫洛夫：精神
C. 法拉第：温室效应
D. 道尔顿：生理
[多项选择]弗洛伊德与艾里克森人格发展阶段论的差别在于( )
A. 弗洛伊德强调本我的作用，而艾里克森更强调超越的力量
B. 弗洛伊德认为人的本性是恶的，而艾里克森认为人的本性是善的
C. 弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而艾里克森注重社会和文化因素的作用
D. 关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段，而艾里克森提出八阶段理论
[单项选择]羊水栓塞的临床分期依次是
A. 休克期、DIC引起的出血期，急性肾功能衰竭期
B. 急性肾功能衰竭期，休克期，DIC引起的出血期
C. DIC引起的出血期，急性肾功能衰竭期，休克期
D. 休克，急性肾功能衰竭，DIC引起的出血
E. DIC引起的出血期，休克期，急性肾功能衰竭期
[单项选择]艾里克森发展阶段说核心是“同一性—角色混乱”，这个阶段相当于弗洛伊德学说的
A. 口唇期 B．肛门期 C．生殖器期
B. 潜伏期 E．生殖期
[单项选择]在人生发展阶段中，形成依恋性心理的人生发展阶段是( )。
A. 婴幼儿期
B. 幼儿期
C. 儿童早期
D. 儿童中期
[单项选择]运用“道德两难”故事法研究出道德发展阶段论的心理学家是( )。
A. 德国的赫尔巴特
B. 美国的艾里克森
C. 美国的科尔伯格
D. 德国的科尔伯格
[单项选择]根据弗洛伊德的精神分析理论，6个月的宝宝处于人格发展阶段的( )。
A. 潜伏期
B. 生殖期
C. 口唇期
D. 性器期
[单项选择]弗洛伊德理论认为人们心理障碍的原因在于
A. 潜意识矛盾冲突 B．意识矛盾冲突
B. 认知矛盾冲突
C. 本我矛盾冲突
D. 性矛盾冲突
