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[单项选择]基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。
A. 读、写、算
B. 读、写、画
C. 读、画、算
D. 写、画、算
[单项选择]基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是( )。
A. 读、写、画
B. 读、画、算
C. 画、写、算
D. 读、写、算
[单项选择]综观各国课程改革的发展，体现的基本课程改革理念是( )。
(1)注意基础学力的培养；(2)注重信息素养的提高；(3)强调学生的创造性和开放性的养成；(4)强调价值观教育和道德教育，尊重学生的经验，发展学生的个性
A. (1)(2)
B. (1)(2)(3)
C. (1)(2)(4)
D. (1)(2)(3)(4)
[单项选择]注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是( )。
A. 研究型课程
B. 拓展型课程
C. 基础型课程
D. 实践型课程
[填空题]根据课程的任务划分，（）课程注重培养学生的探究态度和能力。
[判断题]研究型课程注重培养学生的探究态度与能力。（）
[单项选择]注重培养学生的探究态度与能力的课程是（）。
A. 基础型课程
B. 拓展型课程
C. 研究型课程
D. 技能型课程
[单项选择]注重培养学生的探究态度和能力的课程,属于( ).
A. 实践型课程
B. 研究型课程
C. 拓展型课程
D. 知识型课程
[单项选择]注重培养学生创造性的原则是 ( )
A. 教学性原则
B. 启发性原则
C. 最优化原则
D. 巩固性原则
[单项选择]德育体谅模式非常注重培养学生的( )。
A. 道德意志
B. 道德情感
C. 道德认识
D. 道德行为
[简答题]
小刘到某小学工作以来注重尖子生的培养，培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室、罚打扫卫生等措施惩罚他们。家长知道后，多次找她交换意见，但小刘不但不以为然，而且还对家长进行批评。
试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。
[填空题]注重开阔学生的知识视野，发展学生各种不同的特殊能力，并迁移到其它方面的学习的课程，属于（）课程。
[单项选择]以解决问题为中心，注重学生独立活动，着眼于思维力和意志力培养的教学模式，它是依据杜威、布鲁纳等人所提倡的“问题—假设—推论—验证”程序，并结合我国的一些教育工作者的教学成果归纳而成的一种教学模式是( )
A. 自学—辅导式
B. 传递—接受式
C. 情境—陶冶式
D. 引导—发现式
[单项选择]课程实施中充分尊重儿童，讲究教法，注重激发学生学习的主动性、积极性，这反映的是哪一种课程观( )
A. 实用主义课程观
B. 人文主义课程观
C. 经验主义课程观
D. 科学主义课程观
