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[多项选择]根据学习动机的来源，可以将学习动机分为 ( )
A. 内部动机
B. 外部动机
C. 高尚动机
D. 低级动机
[填空题]根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为内部学习动机和______学习动机。
[多项选择]根据学习动机的来源，可以分为( )。
A. 外部动机
B. 内部动机
C. 近景的直接性动机
D. 远景的间接性动机
[单项选择]根据学习动机的作用与学习活动的关系，可以把学习动机分为( )。
A. 高尚的学习动机与低级的学习动机
B. 社会动机与个人动机
C. 近景的直接性动机与远景的间接性动机
D. 内部学习动机与外部学习动机
[填空题]根据学习动机的动力来源，可以把学习动机分为________。
[填空题]根据学习动机的来源，可以把学习动机分为______和______。
[多项选择]根据学习动机与学习活动的关系来划分动机可分为( )。
A. 近景的直接性动机
B. 高尚的动机
C. 低级的动机
D. 远景的间接性动机
[多项选择]根据学习动机与学习活动的美系来划分动机可分为（）。
A. 近景的直接性动机
B. 高尚的动机
C. 低级的动机
D. 远景的间接性动机
[多项选择]根据学习任务的复杂程度，有意义学习可以分为 【 】
A. 并列结合学习
B. 总括学习
C. 代表学习
D. 概念学习
E. 命题学习
[单项选择]根据学习对学习者的个人意义，将学习分为无意义学习与有意义学习两大类。这是( )的学习观。
A. 人本主义
B. 建构主义
C. 认知学习理论
D. 行为学习理论
[单项选择]动机可分为生理性动机和社会性动机，请问下列哪项不属于社会性动机
A. 繁衍后代
B. 工作动机
C. 交往动机
D. 成就动机
[多项选择]按照动机的作用可以分为( )。
A. 自然动机
B. 优势动机
C. 非优势动机
D. 社会动机
[多项选择]按照动机的性质可以分为( )。
A. 自然动机
B. 社会动机
C. 优势动机
D. 清晰动机
[多项选择]板书从书写动机的角度可以分为( )
A. 超前板书
B. 文字板书
C. 并进板书
D. 图标板书
E. 滞后板书
[单项选择]根据学习在机动形成和发展中所起的作用，人的动机可分为原始动机和习得动机两种。
原始动机是与生俱来的动机，它们是以人的本能需要为基础的，习得动机是指后天获得的各种动机，即经过学习产生和发展起来的各种动机。
根据以上陈述，以上哪项最可能属于原始动机
A. 尊敬老人，孝敬父母。
B. 尊师重教，崇文尚武。
C. 不入虎穴，焉得虎子。
D. 窈窕淑女，君子好逑。
E. 宁可食无肉，不可居无竹。
