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[单项选择]学生的主体地位总结起来主要体现在学生在教学过程中，主动参与的______
A. 深度与广度
B. 程度与水平
C. 积极性
D. 兴趣
[单项选择]OPT管理思想具体体现在生产排序原则上，下面哪一条是其中的原则之一：（）
A. 重要的是平衡物流，不是平衡能力
B. 生产同步化
C. 生产均衡化
D. 弹性地增减各生产线的作业人数
[单项选择]教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在（）。
A. 认识的直接性
B. 学生的合作性
C. 教学的教育性
D. 活动的开放性
[简答题]《礼记．学记》中所提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，与教学中的哪一条教学原则相一致如何在实际的教学中运用这一原则
[单项选择]下述哪一条是并发控制的主要方法
A. 授权
B. 日志
C. 封锁
D. 索引
[多项选择]《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的( )
A. 巩固性原则
B. 直观性原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则
E. 启发性原则
[多项选择]课堂教学的教学过程主要环节有（ ）。
A. 让学员进入教学状态
B. 导入新课内容
C. 讲授新的内容
D. 巩固本节讲课内容
E. 布置课后练习与作业
F. 简介下节内容
[填空题]教学设计主要包括设置教学目标、组织教学过程和（）。
[多项选择]团体督导的技巧主要体现在团体督导会议的主持过程中，包括( )。
A. 督导者须事先早有准备，但讨论时宜富有弹性地加以修正
B. 督导者须熟悉团体成员的性别、性格，并与之建立良好关系
C. 督导者应敏锐地察觉团体成员的潜在感受，并加以适当的处理和引导
D. 督导者必须能引导团体成员集中注意力和向心力
E. 督导者须尽量促使团体成员能自动自发和自由自在地提出问题、观点和建议
[单项选择]在程序设汁过程中，要为程序调试做好准备，主要体现在
A. 采用模块化、结构化的设计方法设计程序
B. 根据程序调试的需要，选择并安排适当的中间结果输出必要的断点
C. 编写程序时要为调试提供足够的灵活性
D. 以上全部
