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[单项选择]南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师2名。现要从以上四科教师中各选出1名教师去参加培训，问共有几种不同的选法？（）
A. 96种
B. 124种
C. 382种
D. 560种
[单项选择]南阳中学有语文教师8名、数学教师7名、英语教师5名和体育教师两名，现要从以上4科教师中各选出1名教师去参加培训，问共有几种不同的选法？( )
A. 96种
B. 124种
C. 382种
D. 560种
[单项选择]甲、乙、丙均为教师，其中一位是大学教师，一位是中学教师，一位是小学教师。并且大学教师比甲的学历高，乙的学历与小学教师不同，小学老师的学历比丙的低。
由此可以推出( )。
A. 甲是小学教师，乙是中学教师，丙是大学教师
B. 甲是中学教师，乙是小学教师，丙是大学教师
C. 甲是大学教师，乙是小学教师，丙是中学教师
D. 甲是大学教师，乙是中学教师，丙是小学教师
[单项选择]患者男，24岁。中学语文教师，热衷于哲学，自言要创立一个新的哲学流派，因此，业余时间几乎都花在哲学研究上了，离群独处，很少参与交际活动，平素少言，但喜钻牛角尖，日常生活经常丢三落四，不注意生活细节。此人的人格类型最可能是
A. 外倾思维型
B. 内倾思维型
C. 外倾感觉型
D. 内倾感觉型
E. 内倾直觉型
[简答题]教师节就要到了，一位教师设计了这样一次语文实践活动，让学生自己动手为学校的教师制作贺卡，并让学生自己设计贺词。谁知在活动开始时，一位同学提出做贺卡是不环保的行为。如果你是那位教师，你会怎样处理这一“突发事件”？
[多项选择]语文教师的教学基本功包括( )
A. 语言
B. 科研
C. 朗读
D. 板书
E. 教态
[简答题]请中学校长从学校工作的实际情况出发，谈谈学校对中学教师（包括未来的教师）的特殊要求。
[填空题]中学教师的专业发展，主要是通过新教师的辅导和在职教师的________两条途径来实现的。
[简答题]
案例分析
某中学有位新上任的语文老师，对教学非常认真负责，也能主动向一些有经验的老教师学习，如经常去听他们的课，也看了许多教学视频。但是令她苦恼的是，尽管她将那些教师的成功教学经验与方法运用到了自己的课堂教学中，教学效果却总是不太好。
请运用教育学的有关原理对此案例进行分析，并说说选择教学方法和教学手段的主要依据是什么？
[单项选择]某中学的教师都很有爱心。有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是资助了贫困生的教师都和困难家庭结成了帮困对子，但所有免费为困难学生补课的教师都没有和困难家庭结成帮困对子。根据以上前提，下列（ ）项一定为真。
A. 有些资助了贫困生的教师没有志愿献血
B. 有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生
C. 有些资助了贫困生的教师经常志愿献血
D. 有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子
[单项选择]某中学的教师都很有爱心，有些经常志愿献血的教师免费为学习困难学生补课，凡是资助了贫困生的教师都喝困难家庭结成了帮困对子，但对所有免费为学习困难学生补课的教师都没有人困难家庭结成对子。
根据以上前提，下列（ ）项一定为真。
A. 有些经常志愿献血的教师没有资助贫困生
B. 有些资助了贫困生的教师没有志愿献血
C. 有些资助了贫困生的教师经常献血
D. 有些经常志愿献血的教师跟困难家庭结成了帮困对子
[简答题]高老师在某小学担任语文教师已经十几年了。根据该校的管理规定，从事教学工作的教师必须在课前备课，编写教案，并在每学期期末向学校上交教案。十几年的时间里，高老师先后交给该小学教案48册。这些教案都是高老师在参考别人教案的基础上自己独自创作的，且没有留底稿。高老师多次要求该校返还其教案，该小学却以找不到为由拒绝将教案返还给高老师。
请用所学教育法规知识对该小学的做法进行分析。
[简答题]联系实际谈谈小学语文教师应如何进行作文教学。
[多项选择]小学语文教师必须具备的教学能力主要有( )
A. 分析教材的能力
B. 设计教学的能力
C. 课堂应变的能力
D. 语言表达的能力
E. 教学研究的能力
[单项选择]年终发福利，第三中学计划按每个教师的涨工资10%发放，而第七中学计划按每个教师的涨工资8%发放。因此，第七中学的平均工资的上涨低于第三中学的平均工资。
上述结论如果为真，下列哪项能够加强论证( )
A. 第三中学的师资力量强于第七中学的师资力量
B. 第七中学的最高工资和最低工资都分别小于第三中学的最高工资和最低工资
C. 第七中学的教师要比第三中学教师的数量多
D. 目前第七中学的平均工资低于第三中学的平均工资
[多项选择]中学职称教师教育课程提出要培养教师树立正确的学生观和相应的行为，具体包括（ ）
A. 了解中学生活对中学生发展的意义
B. 尊重学生的学习和发展权利
C. 尊重学生的个体差异，相信学生具有发展的潜力
D. 理解教师是学生学习的促进者
[简答题]
一位小学语文教师想了解一段时期小学语文教科书课文内容方面的演变，不知从何入手，特别想得到有关研究方法的帮助。 请帮助这位语文教师解决下列问题：
该研究应采用哪种具体模式
