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[填空题]练习的种类很多，根据学生掌握技能、技巧的进程，可以把练习分为模式性练习、独立性练习、（）练习等三种类型。
[填空题]已掌握的技能、技巧对以后的技能、技巧的学习产生影响，这种心理现象称作_________。
[填空题]______是指学生在教师指导下巩固和运用知识、掌握技能和技巧。
[多项选择]心智技能的形成分为( )阶段。
A. 原型定向
B. 原型固化
C. 原型操作
D. 原型内化
[简答题]
加里培林认为智力技能形成可分为哪几个阶段？
[判断题]在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（）
[单项选择]( )是企业高层管理人员充分了解情况，掌握管理实际进程的工具。
A. 汇总报表
B. 正式通报
C. 例会制度
D. 劳动管理表单
[单项选择]已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为（）
A. 原型启发
B. 迁移
C. 功能固着
D. 定势
[不定项选择]根据动作对环境的依赖程度的不同，操作技能可以分为闭合型操作技能与开放型操作技能。闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低，在大多数情况下靠内部反馈信息控制。以下属于闭合型操作技能的有（）。
A. 打排球
B. 自由体操
C. 汽车驾驶
D. 游泳
E. 跳水
[单项选择]急性根尖周炎按其发展进程可分为
A. 牙髓充血、牙髓变性、牙髓坏死
B. 浆液性根尖周炎和化脓性根尖周炎
C. 浆液性根尖周炎和根尖周囊肿
D. 根尖周肉芽肿和根尖周脓肿
E. 化脓性根尖周炎和根尖周致密性骨炎
[不定项选择]我国的心理学家把心智技能的形成分为（）三阶段。
A. 原型定向
B. 原型操作
C. 原型内化
D. 认知阶段
E. 联结阶段
[填空题]特罗斯将团体辅导中的领导技巧分为反应技巧、________技巧和行动技巧。
