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发布时间:2023-10-29 08:59:13

[判断题]在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()

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[判断题]在心智技能形成的研究者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()
[填空题]智力技能形成可分为三个阶段:原型定向、()、()。
[简答题]

加里培林认为智力技能形成可分为哪几个阶段?


[填空题]在技能形成过程中,练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为()。,智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和()。
[填空题]加里培林将心智技能的形成分为五个阶段,即动作定向阶段、物质与物质化阶段、出声的外部言语动作阶段、不出声的外部言语动作阶段和()。
[不定项选择]心智技能形成过程中各阶段顺序是()。
A. 原型操作、原型定向、原型内化
B. 原型操作、原型内化、原型定向
C. 原型内化、原型定向、原型操作
D. 原型内化、原型操作、原型定向
E. 原型定向、原型操作、原型内化
[不定项选择]心智技能形成过程中各阶段的顺序是()。
A. 原型操作、原型定向、原型内化
B. 原型操作、原型内化、原型定向
C. 原型内化、原型定向、原型操作
D. 原型内化、原型操作、原型定向
E. 原型定向、原型操作、原型内化
[不定项选择]我国的心理学家把心智技能的形成分为()三阶段。
A. 原型定向
B. 原型操作
C. 原型内化
D. 认知阶段
E. 联结阶段
[多项选择]操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )
A. 操作定向
B. 操作模仿
C. 操作整合
D. 操作熟练
[多项选择]操作技能的形成可以分为以下哪几个阶段?()
A. 操作定向
B. 操作模仿
C. 操作整合
D. 操作熟练
[不定项选择]我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,把心智技能的形成分为三阶段:( )。
A. 原型定向
B. 原型操作
C. 原型内化
D. 物质活动
E. 内部言语阶段
[填空题]恒星的形成可分为两个阶段:第一阶段是()阶段,第二阶段是原恒星阶段。
[简答题]谈判过程分为哪些阶段
[简答题]简述操作技能形成经历的四个阶段。
[填空题]在技能形成过程中,练习到一定阶段出现的进步暂时停止现象,被称之为()。
[填空题]教学过程一般可分为5个阶段,包括:()、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识。

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