更多"心理学表明，动机强度与工作效率的关系式呈______。"的相关试题:
[单项选择]心理学表明，动机强度与工作效率的关系式呈( )。
A. “U”型曲线
B. 倒“U”形曲线
C. 正比
D. 反比
[简答题]心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。
[单项选择]心理学研究表明，动机强弱程度与工作效率之间的关系是( )
A. U字形关系
B. 倒U字形关系
C. V字形关系
D. 倒V字形关系
[单项选择]心理学研究表明，过度学习为多少时学习效果最佳( )
A. 50%
B. 100%
C. 150%
D. 200%
[判断题]需求层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现，美国心理学家巴赫是这一理论的提出者和代表人物。( )
[填空题]需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域中的体现,美国心理学家_____是这一理论的提出者和代表人物。
[单项选择]提出动机性遗忘理论的心理学家是:
A. 弗洛伊德
B. 罗杰斯
C. 布鲁纳
D. 斯金纳
[单项选择]提出动机的自我效能理论的心理学家是
A. 马斯洛
B. 斯金纳
C. 韦纳
D. 班杜拉
[单项选择]唯一得到心理学家公认的动机划分方法是( )。
A. 学习动机内容的社会意义
B. 学习动机的作用与学习活动的关系
C. 学习动机的动力来源
D. 学习动机的理论
[不定项选择]美国心理学家韦纳提出的动机理论为（）。
A. 强化说
B. 动机归因理论
C. 自我效能感理论
D. 成就动机理论
E. 概括说
[填空题]心理学研究表明，过度学习为________时学习效果最佳。
