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[单项选择]检测受训者对培训的参与热情和持久性，可了解受训者对培训项目的（ ）。
A. 接受程度
B. 认知程度
C. 抵触程度
D. 把握程度
[单项选择]了解受训者对培训项目的______，可监测受训者对培训的参与热情和持久性。
A. 认知程度
B. 支持程度
C. 了解程度
D. 熟悉程度
[单项选择]评估( )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。
A. 情感成果
B. 认知成果
C. 技能成果
D. 绩效成果
[多项选择]选择培训方法时要与受训者群体特征相适应，分析受训者群体特征可使用的参数有（）。
A. 学员构成
B. 工作程序
C. 工作压力
D. 工作内容
E. 工作可离度
[单项选择]对照未受训者和受训者在各方面工作上的差异，对培训效果进行评价的员工培训评估方法是( )。
A. 工作绩效评价法
B. 测试比较分析法
C. 同类员工比较评价法
D. 工作标准对照评价法
[单项选择]采取集中办班的形式，在固定的场所通过专家系统地向受训者讲解某些概念、知识、方法及原理，使受训者逐步理解消化和吸收，从而运用到工作中去。这种培训方法是( )
A. 研讨法
B. 案例分析法
C. 角色扮演法
D. 讲授法
[多项选择]根据在职培训对受训者在不同企业间的生产率的不同影响，在职培训可分为( )。
A. 一般培训
B. 正规培训
C. 特殊培训
D. 定期培训
E. 不定期培训
[单项选择]（）是指测定受训者的知识和能力等，判定训练课程在多大程度上促进受训者的能力、素质和意愿等的开发和提高。
A. 业务评价
B. 效果测定
C. 过程评价
D. 组织评价
[单项选择]受训者的特征不包括( )。
A. 培训动机
B. 培训要求
C. 文化水平
D. 基本技能
[单项选择]根据对受训者的人格特征测评结果、给出对其培训的（ ），是进行个性特征分析的最终目的。
A. 方案设计建议
B. 方案可行结论
C. 方案执行建议
D. 方案细化意见
[单项选择]在（）式企业培训开发职能部门的组建模式中，计划的内容和进度主要根据受训者的空闲时间和专业水平而定。
A. 学院
B. 客户
C. 矩阵
D. 企业办学
[多项选择]根据归经理论，下列用药比较合理的是
A. 治疗肺热证用黄芩、桑白皮
B. 治疗肝热证用龙胆草、夏枯草
C. 治疗心经火热证用石膏、知母
D. 治脾虚生湿之咳喘，用白术、半夏
E. 治肝火犯肺之咳喘，海蛤粉和青黛同用
[判断题]企业的培训就是请专业老师对受训者进行授课。( )
[单项选择]受训者往来交通费用、食宿费用和教室租借费用( )。
A. 属于直接培训成本
B. 不计入培训成本
C. 属于间接培训成本
D. 不能确定属于哪种培训成本
[单项选择]受训者的学习无法说明培训成果发生转化或称( )。
A. 迁移
B. 转变
C. 转换
D. 尺度
[多项选择]使受训者更好地配合培训采取的措施是( )。
A. 分析确定培训对象时应有所选择
B. 要求受训者端正学习态度和学习动机
C. 通过自我学习提高一些基本技能
D. 培训实施前可将培训设计的一些资料印发给受训员工
E. 考核优秀设置奖惩项目，并与薪酬、晋升等挂钩
[单项选择]一般的“初级董事会”由（）名受训者组成。
A. 8～10
B. 10～12
C. 10～15
D. 12～15
[单项选择]( )用于衡量受训者从培训中学到了什么，一般通过笔试来评估。
A. 绩效成果
B. 情感成果
C. 认知成果
D. 技能成果
