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[单项选择]孔子的思想核心是
A. 民本思想
B. 仁和礼
C. 严刑峻法
D. 自然无为
[单项选择]孔子思想的核心是______。
A. 仁
B. 义
C. 孝
D. 信
[单项选择]孔子伦理思想的核心是______
A. 仁、义、礼
B. 孝、悌、忠
C. 礼、智、信
D. 恭、敬、诚
[多项选择]孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是（）。
A. “仁者，爱人”
B. 贵贱有“序”
C. “己所不欲，勿施于人”
D. “有教无类”
[单项选择]孔子是人不是神。把孔子推上神坛的是后人，并非孔子的过错。在2500年前孔子的思想和成就能达到那样的高度，确实了不起，我们应该充分肯定和尊重，其中今天仍有价值的部分应该很好地珍惜利用。把孔子和儒家学说说得一文不值，是极端和片面的，把孔子作为神来膜拜，把儒学作为《圣经》来推崇，也是非理性的。这两种极端的观点将越来越没有市场。
这段文字意在说明：
A. 今人需理性对待孔子及儒家学说
B. 目前国人对待孔子的两种态度
C. 评价孔子及儒家学说须结合实际
D. 不应站在今人的立场苛求古人
[单项选择]孔庙的第一道门坊是（），象征孔子思想集古贤之大成，完美和谐。
A. 重光门
B. 金声玉振坊
C. 棂星门
D. 仰圣坊
[多项选择]孔子的教育思想包括( )。
A. 教育活动“有教无类”
B. 因材施教
C. 不愤不启，不悱不发
D. 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
[填空题]反映古代教育思想的代表著作首先是记述孔子教育思想观点的《（）》。
[多项选择]孔子学说的中心思想是( )
A. “仁”
B. “性善”
C. “礼”
D. “天志”
E. “王道”
[单项选择]我们知道中国文化经常讲孝道，尤其儒家更讲孝道。我们要研究孝道，就必须看孔子思想系统下的《孝经》。《孝经》中说什么样子才是孝呢不单是对父母要孝，还要扩而充之大孝手天下，爱天下人，谓之大孝。为政的人以孝子之心来为政，和我们所讲的公务员是人民公仆的道理是一样的。所以后来发展下去，形成唐宋以后的论调：求忠臣必于孝子之门。一个人若能爱父母、爱家庭、爱社会，也一定是忠臣。
作者认为要研究“孝道”，就必须读《孝经》，理由是( )。
A. “孝道”是儒家的观点，而《孝经》是儒家经典
B. “孝道”是儒家的观点，而孔子是《孝经》的编篡者
C. 《孝经》对儒家“孝道”的含义作了明确的阐释
D. 《孝经》指出了“忠臣”和“孝子”之间的因果关系
[多项选择]孔子提出的教育思想主要有（）
A. 循序渐进
B. 学思结合
C. 长善救失
D. 启发诱导
E. 因材施教
