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[单项选择]当咨询者年龄比来访者大很多时，来访者较可能发生的移情反应是( )。
A. 依赖
B. 权利
C. 性
D. 讨好
[判断题]“理解来访者”等于“就是来访者”。 ( )
[单项选择]某来访者来到咨询室，该来访者的问题表现为学校恐怖症，咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征，也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往，而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是
A. 保密性原则
B. 发展性原则
C. 综合性原则
D. 异同性原则
E. 客观中立的原则
[单项选择]当来访者第一次来到咨询室，咨询师就向来访者说明咨询的内容会得到保密，只有在发现来访者有危害自身和危及他人安全时，才会采取必要的措施以防止意外事件的发生。咨询师这时遵守的是
A. 真诚的原则
B. 价值中立的原则
C. 自我保护的原则D．保密的原则
D. 综合性的原则
[单项选择]来访者患有神经性厌食，首先要做的是帮助来访者
A. 识别吃饭时的自动性想法
B. 识别吃饭时的认知性错误
C. 获取来访者对咨询师的认同
D. 建立正常的进食习惯
E. 建立合理的饮食观点
[单项选择]有位来访者刚来咨询室时极度自卑，咨询师在整个咨询过程中始终以积极的态度看待来访者，多次强调来访者的优点和长处，使来访者能够看到自己身上存在的积极方面。咨询者所使用的技巧称为
A. 尊重与温暖
B. 真诚
C. 积极关注
D. 共情
E. 对峙
[单项选择]对来访者的言语和非言语行为有了感觉与想法时，就用直接、开放的方式跟来访者讨论，让来访者即刻知道，此咨询技术是（）
A. 具体性技术
B. 立即性技术
C. 面质技术
D. 沉默技术
[单项选择]对来访者的有关资料保密，不仅是咨询者的道德原则，也涉及来访者对咨询者的信任，进而影响咨询的成效
A. 但是，对来访者资料保密不是绝对的
B. 因此，对来访者资料保密是绝对的
C. 因此，对来访者资料保密是重要的
D. 但是，对来访者资料保密不是必须的
E. 因此，对来访者资料保密是必须的
[判断题]“理解来访者”等于“完全赞同”来访者的想法。 ( )
[单项选择]治疗师为来访者提供具有指导意义的思想来帮助来访者，这种影响技巧是
A. 解释
B. 指导
C. 忠告
D. 自我暴露 E．反馈
[单项选择]咨询者对来访者的观察不涉及( )。
A. 来访者的态度和情感反应
B. 来访者说话的语调、语流和语速
C. 来访者的眼神、表情、动作特点、姿态和行为
D. 来访者的价值观
[单项选择]某治疗者在治疗过程中，坦诚地对待自己的情感，平等地与来访者交流，能够设身处地地了解来访者的经验和情绪，对来访者的行为不做任何好坏的判断，帮助来访者充分发掘他的全部自我概念和经验，促进来访者的自我成长。治疗者所采取的治疗方法是
A. 精神分析疗法 B．行为疗法
B. 认知疗法
C. 来访者中心疗法
D. 格式塔疗法
[简答题]来访者：有时我只是希望能完全地逃离这些。
咨询者：听起来像是你必须离开，一个人独处。
来访者：不，不是这样的，我不要独自一个人。我只是希望能够避开所有我必须做的工作。
请判断此段话体现了澄清的何种作用，并说明澄清的其他作用。
[单项选择]在咨询会谈中，来访者进行自我揭示，咨询者给予点头、微笑等支持反应，来访者会倾向于进一步的自我揭示，这属于( )
A. 正性惩罚
B. 负性惩罚
C. 负强化
D. 正强化
[单项选择]在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的
A. 一般目标
B. 发展的目标
C. 终极目标
D. 过程性目标
E. 高级目标
[判断题]倾听就是咨询者聆听来访者的语言内容。 ( )
[单项选择]以下关于来访者迟到或失约的原因表述中，不属于来访者客观因素的是( )。
A. 生病
B. 测试咨询者的可信任性
C. 出差
D. 恶劣天气
[单项选择]治疗师为来访者提供自己或他人会怎样看待来访者的问题的特殊信息，这种方法是（）
A. 解释
B. 指导
C. 自我暴露
D. 反馈
E. 逻辑推理
[判断题]当来访者表达能力欠缺的时候，应使用开放式的提问方式及时澄清来访者的问题。( )
