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[多项选择]教师引导学生注意的方式有（）。
A. 激发求知欲
B. 变化教学情境
C. 配合学生经验
D. 调整教学材料
[多项选择]引起学生注意是教学过程中的首要事件，教师应如何来引导学生的注意( )
A. 激发求知欲
B. 唤起先前经验
C. 变化教学情境
D. 配合学生经验
[填空题]引起学生注意是教学过程中的首要事件。教师可以通过三种方式来引导学生的注意：_____、_____、_____。
[单项选择]小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）。
A. 精细加工策略
B. 资源管理策略
C. 组织策略
D. 复述策略
[单项选择]当指导教师引导学生进行课堂讨论时，较理想的座位方案是______
A. 环型座位方案
B. “U”型座位方案
C. “马靴”型座位方案
D. “委员会”型座位方案
[填空题]谈话法是教师根据学生已有的知识经验，借助启发性问题，通过______的方式，引导学生通过比较、分析、判断等思维活动获取知识的教学方法。
[填空题]上课开始时，教师明确告诉学生______，将有助于引导学生的集中注意课中的重要信息对所教内容产生预期。
[单项选择]教师对学生指导、引导的目的是促进学生的( )。
A. 自由发展
B. 自主发展
C. 自愿发展
D. 自动发展
[多项选择]在引导与帮助学生进行合作方面，教师有必要特别注意的是（）
A. 激发学生的合作动机
B. 指导学生学会合作技巧
C. 培养学生社会交往能力
D. 每个儿童都是竞争的优胜者
E. 保证小组每个成员都积极参与集体学习
[单项选择]在中学教育的基本方法中，教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是( )。
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 读书指导法
D. 演示法和实验法
[填空题]教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是______。
[简答题]试述教师应如何引导学生把消极词汇变为积极词汇。
[单项选择]在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩固性原则
[判断题]教学中的启发不是让学生自发地看，而是要在教师的指导下有目的地观察，教师通过提出问题引导学生去把握事物的特征。（ ）
[单项选择]教师通过语言对教材内容进行解释、说明、分析、讨论等，引导学生理解和掌握知识的讲授方式是（）。
A. 讲述
B. 讲读
C. 讲解
D. 讲演
[单项选择]在教学中教师要求学生是学习的主体，注意调动他们学习的主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉的掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。
A. 直观性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则
D. 巩同性原则
