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[多项选择]社区营养教育评价的内容包括______。
A. 是否达到目标
B. 实施营养教育产生的效果
C. 是否按计划执行
D. 分析影响效果的原因
E. 取得成功的经验
[多项选择]下列属于社区营养教育评价的内容的是( )。
A. 是否达到目标
B. 分析影响效果的原因
C. 是否按计划执行
D. 实施营养教育产生的效果
E. 取得成功的经验
[多项选择]属于社区营养教育评价的内容为______。
A. 计划目标是否达到
B. 效果是否突出
C. 无效的原因
D. 成功经验
E. 是否需要对原计划进行补充
[多项选择]社区营养教育程序包括( )。
A. 设计
B. 选择途径
C. 准备资料和预试验
D. 评价
E. 实施
[多项选择]属于社区营养教育程序设计应包括______。
A. 确定教育对象
B. 明确教育目的
C. 可用于宣传的营养知识
D. 确定目标
E. 确定评价指标和评价方法
[多项选择]中小学教育评价的内容包括以下哪几方面( )
A. 学生发展评定
B. 管理水平评价
C. 学生活动效果评价
D. 教师授课质量评价
E. 课程和教材评价
[多项选择]政府部门可以参与到社区营养教育中的工作包括______。
A. 社区保健
B. 计划生育
C. 预防接种
D. 发放资料
E. 信息收集
[多项选择]中小学教育评价的内容包括以下哪几个方面( )。
A. 学生发展评定
B. 管理水平评价
C. 学生活动效果评价
D. 教师授课质量评价
E. 课程和教材评价
[简答题]教育评价方案的主要内容一般包括哪些方面？
[多项选择]健康教育评价的目的包括
A. 确定健康教育计划的先进性和合理性
B. 确定健康教育计划的执行情况
C. 确定健康教育预期目标的实现及持续性
D. 总结健康教育者的成功与不足之处，提出进一步的研究假设
E. 确定健康教育的干预方案
[多项选择]生态环境现状评价的评价内容包括( )。
A. 从生态完整性的角度评价现状环境质量
B. 用可持续发展观点评价自然资源现状、发展趋势和承受干扰的能力
C. 生态参数数值的汇总和整理
D. 植被破坏、荒漠化等重大资源环境问题及其产生的历史、现状和发展趋势
