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在指导学生掌握原理的过程中，言语指导有哪些作用？
[简答题]
简述言语指导在指导学生掌握原理的过程中的作用。
[简答题]简边言语指导在指导学生掌握原理的过程中的作用。
[判断题]在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（ ）
[单项选择]在教学过程中，教师指导学生体验客观事物真善美的方法是（）。
A. 参观法
B. 演示法
C. 情境教学法
D. 欣赏教学法
[简答题]学生集体有哪些教育作用？联系工作实际谈谈班主任如何组织与培养学生集体？
[填空题]______是儿童掌握书面言语的前提，也是掌握书面言语的初级阶段，它为阅读打下最初的基础。
[简答题]教学过程中，学生掌握知识.技能的基本阶段有哪些？
[多项选择]水杨酸类的抗炎作用原理与下列哪些机制有关( )
A. 抑制免疫反应，缓解炎症反应
B. 抑制血小板聚集
C. 抑制细菌毒素和细胞结合，减轻细胞损害
D. 抑制前列腺素合成和释放
E. 抑制缓激肽的合成及组胺的释放
