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发布时间:2024-01-26 02:10:26

[填空题]对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、 、成绩测试等四大环节。

更多"对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、 、成绩"的相关试题:

[判断题]教学大纲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。()
[单项选择]教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是()。
A. 教学计划
B. 课程标准
C. 教学大纲
D. 教材
[单项选择]教材编写、教学、评估和考试命题的依据是______。
A. 课程标准
B. 地方教材
C. 校本教材
D. 教学参考书
[单项选择]课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据,其不具有的性质是( )。
A. 可评估性
B. 可理解性
C. 可完成性
D. 可伸缩性
[填空题]地理教案编写的一般步骤为独立钻研教材,确定教学目的、教材提纲和重点、难点、设计教法和教具,合理安排教学过程、______。
[多项选择]企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材.依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有:().
A. 知识性目标
B. 能力性目标
C. 思想性目标
D. 社会性目标
E. 行为性目标
[单项选择]________是教材编写、教学评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。
A. 课程设计
B. 课程标准
C. 教科书
D. 课程计划
[简答题]课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。
[填空题]()是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、()、情感态度与价值观等方面的基本要求。
[判断题]学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。( )
[填空题]_______是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、_______、情感态度与价值观等方面的基本要求。(江苏省)
[填空题]布鲁纳强调学科的()应放在设计课程和编写教材的中心地位,成为教学的中心。

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