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[判断题]教学大纲是教材编写、教学、评估和考试命题的依据。（）
[单项选择]教材编写、教学、评估和考试命题的依据是______。
A. 课程标准
B. 地方教材
C. 校本教材
D. 教学参考书
[单项选择]（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
A. 考试大纲
B. 人才质量标准
C. 国家课程标准
D. 培养目标
[单项选择]课程标准作为教材编写、教学、评估和考试命题的依据，其不具有的性质是( )。
A. 可评估性
B. 可理解性
C. 可完成性
D. 可伸缩性
[填空题]（）是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、（）、情感态度与价值观等方面的基本要求。
[单项选择]教材编写、教学实施和教学评价的基本依据是（）。
A. 教学计划
B. 课程标准
C. 教学大纲
D. 教材
[填空题]对外汉语教学的全部教学活动可概括为总体设计、教材编写、 、成绩测试等四大环节。
[判断题]学科课程标准是编写教材和开展教学活动的依据。( )
[多项选择]资产评估工作结束以后，资产评估人员一般按照以下( )程序编写资产评估报告。
A. 分类整理评估工作底稿，最后形成分类汇总表及分类评估的文字说明
B. 讨论分析初步结论
C. 编写评估报告。评估报告人根据整理后的评估资料及经过讨论的修正意见，在考虑委托人的要求和法律规定的基础上，依据统一的格式编写资产评估报告，经项目负责人和评估机构负责人审查无误后，评估报告的工作完成
D. 资产评估报告编写完成后，必须经项目负责人或者评估机构负责人审查
E. 资产评估人员可以按照特定目的撰写资产评估报告
[简答题]课程标准是教材编写的依据，教材是课程标准最主要的载体。
[填空题]地理教案编写的一般步骤为独立钻研教材，确定教学目的、教材提纲和重点、难点、设计教法和教具，合理安排教学过程、______。
