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[单项选择]根据( )，思维可分为直觉思维和逻辑思维。
A. 探索答案的不同思维方向
B. 思维的主动性和创造性的不同
C. 思维过程中的凭借物和不同的思维形态
D. 思维时是否遵循明确的逻辑形式和逻辑规则
[单项选择]小学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡依靠的中介环节是（）。
A. 观察
B. 操作
C. 表象
D. 想象
[填空题]小学生的思维开始从（）为主要形式过渡到抽象逻辑思维为主要形式。
[单项选择]三、逻辑推理。这种题型考查考生基于文字的基本逻辑思维能力，这些基本逻辑思维能力可能包括演绎思维、归纳思维、类比思维等。
请开始答题：
A. 只有你来中国旅游，才能游览天安门
B. 所有来中国的旅游的人都游览天安门
C. 有些来中国旅游的人不游览天安门
D. 如果要游览天安门，就要来中国旅游
[单项选择]二、逻辑推理。这种题型考查考生基于文字的基本逻辑思维能力，这些基本逻辑思维能力可能包括演绎思维、归纳思维、类比思维等。
请开始答题：
A. 该市人事局规定，在每年开发的公益性就业岗位中，优先安置低保、特困和零就业家庭等特殊困难群体的未就业高校毕业生
B. 该市教育局对义务教育阶段的城乡困难家庭子女，免除其杂费、书本费，并对寄宿生的生活费给予补助
C. 该市司法局规定，对发生劳动争议的困难家庭的当事人提供诉讼、非诉讼代理以及法律咨询、代书等免费法律服务，依法维护他们的合法权益
D. 该市中小企业发展局、工商局联合作出规定，对近3年毕业的大中专学生，允许以普通合伙的方式，试办承担无限责任的居民服务类、科技服务类企业，核发资金数额为1元、带有“公司”字样的营业执照
[单项选择]三、逻辑推理：共20题。这种题型考察学生基于文字的基本逻辑思维能力，这些基本逻辑思维能力包括演绎思维、归纳思维、类比思维等。
A. 指鹿为马：实事求是
B. 雪中送炭：锦上添花
C. 安居乐业：丰衣足食
D. 废寝忘食：发愤图强
[单项选择]三、逻辑推理：共10题。考查考生基于文字的基本逻辑思维能力，这些基本逻辑思维能力可能包括演绎思维、归纳思维、类比思维等。
请开始答题：
A. 只有你来中国旅游，才能参观天安门
B. 所有来中国旅游的人都参观天安门
C. 有些来中国旅游的人不参观天安门
D. 如果要参观天安门，就要来中国旅游
[单项选择]思维发展处于有具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，具体形象思维仍然起重要作用的阶段是（）。
A. 小学
B. 初中
C. 高中
D. 大学
[单项选择]抽象思维又叫逻辑思维。它用抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、概括作为思维的基本过程。抽象思维能够揭示事物的本质特征和规律性的联系。 这句话的主题意思是说明了( )。
A. 抽象思维又叫逻辑思维
B. 抽象思维的概念
C. 抽象思维的作用
D. 抽象思维的概念和优点
[填空题]小学生的思维正处于具体形象思维向__________思维过渡阶段。
[填空题]小学生思维发展的基本特点是：以 （ ）思维为主要形式逐步过渡到以 （ ）思维为主要形式。
[判断题]小学生的思维基本是以具体形象思维为主要形式。 ( )
[单项选择]小学生的思维( )。
A. 正处于具体形象思维与抽象逻辑思维并行发展阶段
B. 正处于抽象逻辑思维向具体形象思维过渡阶段
C. 正处于具体形象思维向抽象逻辑思维过渡阶段
D. 完全属于具体形象思维阶段
