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[判断题]道德教育的认知模式是由科尔伯格创立的。（ ）
[单项选择]道德教育的认知模式理论的提出者是（）。
A. 柯尔伯格
B. 皮亚杰
C. 麦克菲尔
D. 班杜拉
[填空题]道德教育中的认知模式认为，人的道德（）按照一定的阶段和顺序从低到高不断发展。
[判断题]依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。
[判断题]道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。（ ）
[填空题]道德教育的认知模式是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者（）进一步深化的。认为道德教育的目的就在于促进儿童道德判断力的发展及其行为的发生。
[判断题]道德教育的认知模式是由美国的柯尔伯格提出来的。（ ）
[判断题]依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（ ）
[判断题]依据柯尔柏格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。 ( )
[判断题]依据科尔博格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（）
