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[单项选择]表象是指事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象，具有直观性、概括性、可操作性等特点，在形象思维中具有重要作用。
根据以上定义，下面哪种现象属于表象( )
A. 没有见过北方冬日的人们，通过诵读毛泽东诗词《沁园春·雪》，可在头脑中形成北国风光的情景
B. 孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
C. 当一个孩子盯着一幅画看上几分钟，闭上眼睛，依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节
D. 当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时，似乎能看到王熙凤就站在眼前
[单项选择]表象，是指事物不在面前时，人们在头脑中出现的关于事物的形象。具有直观性、概括性、可操作性等特点，在形象思维中具有重要作用。
下列属于表象的是( )。
A. 没有见过北方冬日的人们，通过诵读毛泽东诗词《沁园春·雪》，可在头脑中形成北国风光的情景
B. 孙悟空是吴承恩先生抽象出来的一个人物形象
C. 当一个孩子盯着一幅画看上几分钟，闭上眼睛，依然能够清楚地记得这幅画的每一个细节
D. 当人们读到《红楼梦》中关于王熙凤生动的外貌描写时，似乎能看到王熙凤就站在眼前
[单项选择]表象的形象在头脑中可以放大、缩小、翻转的特性称为表象的( )
A. 翻转性
B. 运动性
C. 可操作性
D. 灵活性
[多项选择]思维具有形象性的特点包括( )。
A. 具体形象性的动态性
B. 具体形象性的稳定性
C. 具体形象性的可塑性
D. 具体形象性的整体性
[多项选择]记忆表象具有______特征。
A. 直观性
B. 间接性
C. 概括性
D. 鲜明性
[填空题]记忆表象的特点是（）、形象概括性、（）、（）、个别差异性。
[不定项选择]视听资料具有直接性和形象性的特征，下列证据中也具有这两个特征的是（）
A. 证人证言
B. 当事人陈述
C. 物证
D. 书证
[单项选择]表象是对物体形象的( )。
A. 描述
B. 回忆
C. 记录
D. 认知
[填空题]
表情艺术具有抒情性与（）、（）形象性、节奏性与（）等审美特征。
[单项选择]定义： ①形象记忆：指以感知过的事物形象为内容的记忆，通常以表象形式存在，所以又称“表象记忆”。它是直接对客观事物的形状、大小、体积、颜色、声音等具体形象和外貌的记忆，直观形象性是显著的特点。 ②逻辑记忆：指以词语为中介、以逻辑思维成果为内容的记忆。概念、定理、公式、观点等都是以事物的意义和特点、事物的内在规律和事物之间关系为内容，通过思维活动和借助于词语的作用，才能产生高度的概括和抽象，并在脑中留下印象。 ③情绪记忆：指以个人体验过的某种情绪或情感为内容的记忆。情绪记忆往往保持终生不忘，如对人生有重大意义或体验深刻的事的记忆都属于情绪记忆。 典型例证： (1)唐代才女张红红，记忆力特强，师从著名音乐家韦青，某乐工自编乐曲奏给韦青听，张在屏风后偷听。乐工奏毕，张即唱了出来，乐工越听越惊奇，赞叹不已。 (2)托尔斯泰的小女儿回忆，有一次父亲指着一块地方说，这是他经常和兄弟们玩耍的地方，他希望死后能埋在这里，他只讲过一次，我记住了。他去世后，我把他埋在了那里。 (3)我多么希望夏天的时候，阳光只能从浓密肥大的杨树叶的缝隙中透过来，光束落在地上，一点一点的，像斑点狗的皮肤。 上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )。
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
[填空题]小学低年级儿童想象的形象往往具有复制性和（）性。
[填空题]计算机辅助教学具有交互性、即时反馈、生动形象、（）等优越性。
[单项选择]凭借事物的具体形象和表象的联想进行的思维是
A. 直观行动思维
B. 具体形象思维
C. 抽象逻辑思维
D. 非逻辑思维
