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[单项选择]创立“心学”，主张“心外无物”的思想家是( )。
A. 王守仁
B. 李贽
C. 黄宗羲
D. 王夫之
[单项选择]化学学习的学习观和学习方式是______
A. 以实验为基础
B. 在分子和超分子的微观层次上研究物质
C. 化学知识再生产过程
D. 由简到繁、不断深化、螺旋式上升
[简答题]简述布鲁纳认知——结构学习理论的学习观。
[单项选择]化学学习的学习观和学习方法是______
A. 以实验为基础
B. 在分子和超分子的微观层次上研究物质
C. 化学知识再生产过程
D. 由简到繁、不断深化、螺旋式上升
[单项选择]根据学习对学习者的个人意义，将学习分为无意义学习与有意义学习两大类。这是( )的学习观。
A. 人本主义
B. 建构主义
C. 认知学习理论
D. 行为学习理论
[简答题]谈谈你对当代建构主义的知识观，学习观，学生观的认识及从中得到的教育理念的启示
[填空题]布鲁纳的认知发现学习观认为，学生学习包括三个过程，即（）、转化和评价。
[填空题]提出学习过程应始终以人为本，必须重视学习者的意愿、情感、需要等的学习观的是（ ）.
[单项选择]以下不属于建构主义学习观观点的是( )
A. 学习是由学生自己建构知识的过程
B. 学习不是被动接受信息刺激，而是主动地建构意义
C. 同化和顺应是学习者认知结构发生变化的两种方式
D. 提倡开展自由学习的学习模式
[填空题]布鲁纳的认知发现学习观认为，学生学习包括三个过程，即获得、（）和评价。
[多项选择]侵犯的学习观认为个体习得侵犯行为的途径有( )。
A. 强化
B. 习惯
C. 观察
D. 模仿
[填空题]建构主义的学习观包括主动建构性、（）、情境性。
[填空题]构建主义数学学习观认为：“数学学习是______的过程；也是一个充满______的过程”。
