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[单项选择]提出了经济人假设、社会人假设、自我实现人假设和复杂人假设的组织心理学家是( )
A. 麦格雷戈
B. 雪恩
C. 马斯洛
D. 弗鲁姆
[多项选择]主要的人性假设理论有( )假设。
A. "经济人"
B. "社会人"
C. "复杂人"
D. "功利人"
E. "自我实现人"
[简答题]认为“人天生就是懒惰的”属于社会人性假设。
[单项选择]在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,社会人假设的代表人物是()。
A. 法约尔
B. 梅奥
C. 马斯洛
D. 洛斯奇
[简答题]说明经济人假设的主要观点,为什么在学校管理中要慎用这一人性假设?
[判断题]自我实现人的人性假设认为没有一套适合任何时代、任何人的普遍的管理方式。()
[判断题]自我实现人的人性假设认为没有一套适合任何时代、任何人的普遍的管理方法。()
[单项选择]关于人性假设的基本内涵叙述有误的是()。
A. 人性假设的主体是被管理者
B. 管理中的人性假设,即为管理中的人本观
C. 管理者对被管理者的人性的看法并非一成不变
D. 人性假设是管理者对被管理者实施管理的依据
[填空题]()主持了著名的霍桑试验,并以此提出了社会人的人性假设。
[判断题]复杂人性假设认为没有一套适合任何时代、任何人的普遍的管理方法。()
[单项选择]四种人性假设:①社会人;②经济人;③复杂人;④自我实现人。按其产生时间的先后,排列顺序为()。
A. ①②③④
B. ④③②①
C. ②①③④
D. ②①④③
[判断题]自我实现人性假设认为没有一套适合任何时代、任何人的普遍的管理方法。()
[简答题]试述各种人性假设的基本观念及其对应管理理论的特点和功能。
[简答题]结合自己的认识,谈谈人性假设在学校管理中应注意的问题。
[多项选择]在人事管理发展史上,曾经出现过以下不同的人性假设( )。
A. 人天生是懒惰的
B. 人是“经济人”
C. 人具有“动物性”
D. 人是“社会人”
[简答题]结合自己的认识,谈谈人性假设在学校管理的应用中应注意的问题。