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[单项选择]上述医师做法或说法中,不符合“共同维护病人利益”这一原则的是
A. 医务人员分工不同,但人格平等
B. 医务人员分工不同,但工作目标致
C. 医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致
D. 医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责
E. 医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖
[单项选择]上述医师做法或说法中,不符合“共同维护社会公益”这一原则的是
A. 医务人员分工不同,但人格平等
B. 医务人员分工不同,但工作目标致
C. 医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致
D. 医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责
E. 医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖
[单项选择]上述医师做法或说法中,不符合“彼此信任、共同提高和发挥优势”这一原则的是
A. 医务人员分工不同,但人格平等
B. 医务人员分工不同,但工作目标致
C. 医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致
D. 医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责
E. 医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖
[单项选择]上述医师做法或说法中,不符合“彼此平等、互相尊重”这一原则的是
A. 医务人员分工不同,但人格平等
B. 医务人员分工不同,但工作目标致
C. 医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致
D. 医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责
E. 医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖
[单项选择]上述医师做法或说法中,不符合“彼此独立、互相支持和帮助”这一原则的是
A. 医务人员分工不同,但人格平等
B. 医务人员分工不同,但工作目标致
C. 医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致
D. 医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责
E. 医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖
[单项选择]医务人员“共同维护病人利益和社会公益”这一道德原则的根据是
A. 医务人员分工不同,但人格平等
B. 医务人员分工不同,但工作目标致
C. 医务人员分工不同,各有明确职责,工作目标一致
D. 医务人员分工不同,彼此依赖,共同负责
E. 医务人员分工不同,且各有专长,彼此依赖
[单项选择]医师查访时拿支钢笔问病人医师:这是什么病人:写字的。医师:这是眼镜吗病人:不是医师:这是钢笔吗病人:对,对该病人为哪种失语
A. 基底节出血
B. 中脑出血
C. 脑桥出血
D. 小脑出血
E. 蛛网膜下腔出血
[简答题]请问上述哪些做法不符合智力激励法的要求,应当怎么做?
[判断题]在病人会诊时,所负责的实习医师应陪同会诊医师诊视病人。()
[单项选择]某医师为不得罪同事,将病人严格区分为“你的”和“我的”,对其他医师所负责的病人一概不闻不问,即使同事出现严重失误,也是如此。这种做法违反了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则
A. 彼此平等、互相尊重
B. 彼此独立、互相支持和帮助
C. 彼此信任、互相协作和监督
D. 彼此独立、互相协作和监督
E. 彼此平等、互相协作和监督
[判断题]病人家属有权要求医师在病人心跳、呼吸、脑电波暂停情况下,继续对病人进行抢救。
[单项选择]体现医师克己美德的做法是
A. 风险大的治疗尽最推给别人
B. 点名手术无论大小能做多少就做多少
C. 只要是对病人有利的要求有求必应
D. 只要是病人的要求有求必应
E. 对病人有利而又无损自我利益的才去做