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[判断题]一个数学理论体系内的每一个命题都必须给出证明。
[单项选择]三段论：是以包含三个不同词项的两个直言命题为前提，推出一个直言命题为结论，而且每两个直言命题都有一个共同词项的推理。
根据上述定义，下列属于三段论推理的是( )。
A. 或者你说错了，或者我听错了，我没有听错表明你说错了
B. 如果寒潮到来，气温就会下降，气温没有下降说明寒潮没有到来
C. 水银是金属，金属是能导电的物体，所以有的能导电的物体是水银
D. 老张是画家，老李是音乐家，他们是朋友，所以画家和音乐家可以做好朋友
[判断题]一个数学理论体系内的每一个命题度必须给出证明。（）
[单项选择]儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖，能以命题的形式进行，并能发现命题之间的关系，能理解符号的意义，能做一定的概括，思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。
A. 感知运动阶段
B. 前运算阶段
C. 具体运算阶段
D. 形式运算阶段
[判断题]反例在否定一个命题时并不具有特殊的威力。
[单项选择]正确描述教学与智育之间关系的命题是( )
A. 教学等同于智育
B. 教学是智育的主要途径
C. 教学是智育的唯一途径
D. 智育是教学的唯一任务
[简答题]燃烧
请指出下列哪一个是正确的命题在其他条件不变时，某一粒煤焦燃尽所需时间与其起始粒径成一函数关系：
（1）燃尽时间与粒径成正比；
（2）燃尽时间与粒径的平方成正比；
（3）燃尽时间与粒径的平方根成正比；
（4）燃尽时间与粒径无关。
[单项选择]
一个命题的可判定性是指：存在一种算法能给出该命题成立与否的结论。给定文法 G，只有当G为 (1) 时，命题“L(G)是空集、有限集或无限集”才是可判定的，当给出两个不同文法G1和G2，只有当G1，G2都是 (2) 时命题“L(G1)＝L(G2)”才是可判定的。
1（）
A. 1型
B. 2型
C. 3型
D. 0型
E. 2型或3型
F. 1型或2型或3型
G. 0型或1型或2型或3型
[单项选择]正确反映教学与智育之间关系的命题是（）。
A. 教学是智育的主要途径
B. 教学是智育的唯一途径
C. 智育是教学的唯一任务
D. 智育是教学的次要任务
[判断题]“三角形内角之和等于180°”，这是一个命题。( )
[多项选择]下列命题中体现第一性、第二性关系的是
A. 物质和物质范畴
B. 运动和静止
C. 客观规律和科学定律
D. 生产力和生产关系
[单项选择]“一个地球，一个家庭”表达的协调人类发展与环境关系的主题是( )
A. 大力发展经济，解决贫困问题
B. 颁布保护环境的法律，建立环保机构
C. 加强全球合作，共同保护环境
D. 进行国土规划，搞好国土整治
[多项选择]下列命题中属于第一性、第二性关系的是
A. 物质和意识
B. 客观辩证法和主观辩证法
C. 实践和认识
D. 社会存在和社会意识
[单项选择]关系R和S进行自然连接时，要求R和S含有一个或多个公共( )。
A. 元组
B. 行
C. 记录
D. 属性
