更多"当两个样本例数均为20，且具有正态性和方差齐性的条件，则两均数比较可用"的相关试题:
[单项选择]适用于样本例数n＜100时，样本均数与总体均数比较的检验( )
A. 平均数
B. t检验
C. μ检验
D. X2检验
E. 秩和检验
[单项选择]正态分布两个重要的参数是
A. 平均值μ和标准差σ
B. 平均值x和标准差s
C. 标准差和方差
D. 标准差和变异系数
E. 平均值和标准误
[判断题]从正态总体中随机抽取的容量为n的一切可能样本的平均数的分布也呈正态分布。
[单项选择]多个样本均数比较用
A. 两独立样本t检验
B. 配对设计t检验
C. 完全随机设计方差分析
D. 随机区组设计方差分析
E. u检验
[填空题]设总体服从正态分布N（μ，1），从中抽取容量为16的样本，μα是标准正态分布的上侧α分位数，则μ的置信度为0.96的置信区间长度是（）.
[单项选择]
两样本均数比较f检验的目的是
A. 推断样本所属的总体均数与已知总体均数是否不同
B. 推断两个样本所属的两总体均数是否不同
C. 推断多个样本所属的总体均数是否不同
D. 推断两个样本所属的两个总体率是否不同
E. 推断多个总体率是否不同
[单项选择]随机区组设计资料的多个样本均数比较用
A. 两独立样本t检验
B. 配对设计t检验
C. 完全随机设计方差分析
D. 随机区组设计方差分析
E. u检验
[单项选择]正态分布的有两个参数μ与σ，曲线形状越扁平表明
A. μ越大
B. σ越大
C. μ与σ越接近
D. σ越小
[单项选择]
推断两个样本各自代表的两总体率是否相等是
A. 样本率与总体率比较的目的
B. 配对计数资料的比较目的
C. 两个样本率比较的目的
D. 多个样本率作比较的目的
E. 将两个或多个样本构成比作比较的目的
[单项选择]两小样本均数比较时，若方差不齐，可选择
A. t’检验
B. t检验
C. F检验
D. X2检验
E. u检验
[单项选择]正态分布用于
A. 变量值间呈倍数关系的偏态分布
B. 表达同质计量资料的对称分布
C. 偏态分布资料或末端无界的资料，或频数分布不明资料
D. 表达同质量计量资料的偏态、分布
E. 变量值间无倍数关系的正态分布
[单项选择]成组设计两样本均数比较的t检验，其检验假设为（）
A. 两总体均数相等
B. 差值的总体均数等于0
C. 两总体均数不等
D. 差值的总体均数不等于0
E. 样本总体均数与已知的总体均数相等
[简答题]简述正态分布与标准正态分布的区别与联系。
