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[单项选择]标志心理学成为一门独立学科的事件是（）
A. 德国学者冯特在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室
B. 俄国学者巴普洛夫提出条件反射学说
C. 瑞士学者皮亚杰通过一系列实验，研究儿童思想发展规律
D. 美国学者詹姆斯发表经典心理学着作《心理学教师》
[填空题]教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家______出版了《教育心理学》。
[单项选择]1879年，______在德国莱比锡大学建立心理实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。
A. 冯特
B. 桑代克
C. 华生
D. 特曼
[单项选择]心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。
A. 1879
B. 1897
C. 1789
D. 1798
[判断题]心理学从1897年开始成为一门独立的学科。（）
[单项选择]从学科性质看，心理学是一门( )科学。
A. 行为
B. 自然
C. 社会
D. 边缘
[单项选择]第一次提出把教育学建成一门独立学科的是德国的哲学家、心理学家、教育家（）。
A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 裴斯泰洛齐
D. 卢梭
[填空题]心理学是一门介于______之间的交叉学科。
[填空题]美国心理学家布鲁纳认为，学习一门学科包含着三个几乎同事发生的过程，这就是新知识的获得、知识的转化和（）。
[单项选择]心理学成为一门独立科学以后的第一个心理学派别（）
A. 机能主义心理学
B. 行为主义心理学
C. 构造主义心理学
D. 入本主义心理学
[填空题]从学科性质上看，心理学是一门与自然科学和______都有关系的边缘科学。
[判断题]从20世纪20年代到50年代末，这时的教育心理学已经成为一门具有独立理论体系的学科。( )
[判断题]心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。
[填空题]教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学。
