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[单项选择]成组设计两样本均数比较的t检验，其检验假设为( )
A. 两总体均数相等
B. 差值的总体均数等于0
C. 两总体均数不等
D. 差值的总体均数不等于0
E. 样本总体均数与已知的总体均数相等
[单项选择]两样本比较作t检验，差别有显著性时，P值越小说明（）
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. Ⅰ型错误越大
[单项选择]适用于样本例数n＜100时，样本均数与总体均数比较的检验
A. 平均数
B. t检验
C. μ检验
D. χ2检验
E. 秩和检验
[单项选择]两样本均数比较的r检验，差别有显著性时，P越小，说明
A. 两总体均数的差别不大
B. 两总体均数的差别越大
C. 越有理由认为两总体均数的差别很大
D. 越有理由认为两总体均数不同
E. 越有理由认为两样本均数不同
[单项选择]
两样本均数比较的t检验中，t，则正确结论是（）
A. μ
1=μ
2B. μ
1≠μ
2C. 两样本均数相同
D. 样本均数间的差异有统计学意义
E. 现有的样本均数差异是由于抽样原因引起的可能性很小
[单项选择]四个处理组均数比较时，直接采用两组比较的t检验
A. 会增加犯Ⅰ型错误的概率
B. 会增加犯Ⅱ型错误的概率
C. 会出现检验效能不够的情况
D. 由于方差分析的两两比较方法不完善，故t检验更优
E. 不能确定犯Ⅰ型错误和Ⅱ型错误的概率是否会增加
[单项选择]两样本均数比较的t检验，t＜t0.05，ν，则正确结论是
A. μ1=μ2
B. μ1≠μ2
C. 两样本均数相同
D. 样本均数间的差异有显著意义
E. 现有的样本均数差异是由于抽样原因引起的可能性很小
[单项选择]在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，检验假设(无效假设)是______
A. 两总体均数不等
B. 两总体均数相等
C. 两样本均数相等
D. 两总体均数差异无统计学意义
E. 两样本均数差异无统计学意义
[判断题]交换值与基因之间的距离成反比，即交换值越大基因之间的距离越小，交换值越小基因之间的距离越大。( )
[单项选择]( )是衡量建设项目生产负荷状况的重要指标，该值越小，则风险越小，该值越大，则风险越大。
A. 生产负荷率
B. 盈亏平衡点
C. 变动成本率
D. 敏感性指标
[单项选择]随机抽取甲地15名9岁女童与乙地15名9岁女童体重(kg)，其均数比较的检验为
A. 样本均数与总体均数比较的t检验
B. 酉己对t检验
C. 成组t检验
D. u检验
E. χ2检验
[单项选择]在两样本均数推断两总体均数差别的检验中，检验假设（无效假设）是（）。
A. 两样本均数差异无统计学意义
B. 两总体均数差异无统计学意义
C. 两样本均数相等
D. 两总体均数相等
E. 两总体均数不等
[判断题]示值误差值越小说明仪器的测量准确度越小。
[单项选择]两样本均数比较时，分别取以下检验水准，以何者所取第二类错误最小
A. α=0.05
B. α=0.01
C. α=0.10
D. α=0.20
E. α=0.15
[单项选择]两样本均数差别的假设检验的效率是指
A. 第一类误差(α)
B. 第二类误差(β)
C. α+β
D. 1-α
E. 1-β
