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[多项选择]从课程制定者或者管理层次的角度，课程可分为（）
A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 显性课程
E. 隐形课程
[多项选择]根据课程制定者或管理层次分类，课程可分为______。
A. 基础型课程
B. 国家课程
C. 地方课程
D. 校本课程
[单项选择]管理幅度是指一个主管能够直接有效地指挥下属成员的数目。从管理效率的角度，管理幅度的大小同管理层次的多少（）关系。
A. 呈正比
B. 没有任何
C. 呈反比
D. 呈线性
[单项选择]从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。
A. 程序性课程
B. 练习性课程
C. 地方性课程
D. 实践性课程
[判断题]随着管理层次的增加，管理幅度也相应增大。管理层次与管理幅度成反比关系。 ( )
[简答题]什么是管理层次该项目经理部的管理层次是哪几个
[判断题]以教育阶段的角度划分，课程可分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程、中专课程。( )
[简答题]简述管理幅度、管理层次和管理规模的关系。
[单项选择]依照管理幅度与层次相适应的原则，下列说法正确的是( )。
①管理幅度与管理层次成反比 ②管理幅度与事务的难易程度成正比
③管理层次与组织效率成反比 ④管理幅度与管理者的能力成正比
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③
