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[单项选择]1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是（ ）。
A. 陶行知
B. 蔡元培
C. 潘菽
D. 廖世承
[填空题]1924年______编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
[填空题]我国的教育心理学最初是从西方引进的，（）年廖世承编写了我国第一本《教育心理学》教科书。
[判断题]为实施9年制义务教育而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的，在教科书中汇编其已经发表的作品时，可以不经著作权人的许可，也可以不向著作权人支付报酬。 ( )
[判断题]为实施9年制义务教育而编写出版教科书，除作者事先声明不许使用的外，在教科书中汇编其已经发表的作品时，可以不经著作权人的许可，也可以不向著作权人支付报酬。 ( )
[单项选择]一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该著作出版于（）。
A. 1913年
B. 1903年
C. 1923年
D. 1879年
[简答题]分析我国教育心理学的发展历史，简介教育心理学的发展趋势。
[单项选择]在一个小型出版社有三本入门级的教科书——F、G、H以及三本高级的教科书——X、Y、Z将被编辑J和出版商R分别评阅一次，他们将从第一周到第六周的连续六周内对这些书进行评阅。每一个评阅者每周恰好评阅一本教科书，没有教科书会被J和R同一周内评阅。下面是评阅必须遵守的其他条件：
(1)入门级的教科书必须在J评阅之后，R才能进行评阅。
(2)高级教科书必须在R评阅之后，J才能开始评阅。
(3)R不能连续评阅两本入门级的教科书。
(4)J在第四周必须评阅X。
若R在第一周评阅X，在第二周评阅F，则下面哪一项可能正确
A. X是被J评阅的第三本高级教科书。
B. Y是被J评阅的第一本高级教科书。
C. J没有连续地评阅任何两入门级教科书。
D. J在第六个星期评阅了Z。
