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发布时间:2023-11-06 07:10:34

[判断题]为了保证信息分类标准的时效性和持久性,必须选择事物或概念的非本质属性作为分类的依据。

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[单项选择]在概念教学中,变换同类事物的非本质特征以突出其本质特征的是( )。
A. 变式
B. 比较
C. 概况
D. 抽象
[单项选择]用不同的形式变换同类事物的非本质特征以突出本质特征来获得概念的方式是( )
A. 举例
B. 比较
C. 变式
D. 归纳
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A. 来源
B. 稳定程度
C. 内容
D. 作用
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A. 测验场所的布置
B. 测验材料的分发、放置方法和测验实施流程
C. 主试者的基本态度以及如何对被试介绍测验目的、反应方法,如何回答被试的提问
D. 具体项目的时限、评分方法等
E. 以上都是
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[单项选择]在头脑中把同类事物的一般的、本质的属性抽取出来,舍弃非本质属性的思维过程是______。
A. 分析
B. 抽象
C. 概括
D. 综合
[单项选择]我国《生活饮用水卫生标准》中共规定了 35项水质标准,上述哪种分组,其目的是为了保证感官性状良好
A. 感官性状与一般化学指标
B. 放射性指标与一般化学指标
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[填空题]所谓______,就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性,即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。
[填空题]所谓______就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性。即变换同类事物的非本质特征,以便突出本质特征。

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