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[判断题]我国教育督导的工作重点是九年义务教育和扫除文盲教育。
[单项选择]提出“地方各级人民政府要坚持将普及九年义务教育和扫除青壮年文盲作为教育工作的‘重中之重’”的是______。
A. 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
B. 1993年《电国教育改革和发展纲要》
C. 1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
D. 2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
[单项选择]
到2000年底，中国基本普及了九年义务教育，基本扫除了青壮年文盲，普及九年义务教育的人口覆盖率达到85%，青壮年文盲率下降到5%以下。据统计，2000年，全国幼儿园共有在园幼儿2244万；全国普通小学在校生1.3亿多人，小学学龄儿童入学率达99.1%；初中在校生6256万人，初中生入学率达88.6%；普通高中1.46万所，在校生1201万人；普通高校1041所，在校生556万人；成人高校772所，在校生3547万人；研究生培养单位738个，在校生30.1万人；特殊教育学校在校生37.8万人。
小学应有多少在校生（）
A. 1.3亿
B. 2244万
C. 1.31亿
D. 1.3亿多
[单项选择]全面调整各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是（）
A. 《中华人民共和国教育法》
B. 《中华人民共和国教师法》
C. 《中华人民共和国义务教育法》
D. 《中华人民共和国未成年人保护法》
[多项选择]社会工作者小田最近开始负责项目志愿者的督导工作，他模仿自己的督导老师给志愿者提供督导服务，但发现效果并不理想，督导老师建议他根据志愿者的特点以及机构对志愿者的要求和期盼，改善督导服务，对此，小田正确的改进措施有（）
A. 根据志愿者服务的公益性特点，对志愿者放宽要求，尽量不惩处
B. 对于志愿者之间发生的矛盾和冲突，要作为仲裁者去判断谁是谁非
C. 把志愿者当成是机构服务的对象，帮助其实现自我成长和能力提升
D. 依托自己与志愿者的上下从属关系，强化志愿者的服从意识和执行能力
E. 尊重志愿者的个人意愿，经理配合其兴趣、专长、时间要求安排服务任务
[多项选择]李老师是某青少年服务机构的督导，她负责新来机构实习的社会工作专业学生的督导工作。下列李老师的督导内容汇总，体现教育性功能的是（）
A. 与实习生讨论和制定实习计划
B. 鼓励实习生坚信专业发展前景
C. 向实习生介绍机构与所处社区的关系
D. 提醒实习生在服务青少年时的注意事项
E. 向实习生讲解有关青少年心理特征知识
[单项选择]1989年，我国农村人口中，文盲和半文盲人数为2．04亿，占世界8亿文盲和半文盲总数的1／4强。与美国人口总数差不多。我国农村人口中女性文盲和半文盲尤为严重，为男性文盲和半文盲的2倍。在农业就业人口中，文盲和半文盲占35．9％，小学文化程度占37．2％。农业就业人口中平均文化程度为4．8年，与1900年日本的水平相当。但是，日本用不到十年的时间，到了 1907年就普及了6年小学教育。
1989年，我国农村就业人口中，中学和中学以上文化程度占多少
A. 23．1％
B. 25％
C. 26．9％
D. 30％
