更多"下列( )是依据客体对于主体的重要性，对客体进行价值评判和选择的一种"的相关试题:
[单项选择]下列( )是依据客体对于主体的重要性，对客体进行价值评判和选择的一种标准。
A. 价值观
B. 世界观
C. 人生观
D. 爱情观
[多项选择]哲学上的“价值”是指具有特定属性的客体对于主体需要的意义。价值的特性有
A. 客观性
B. 主体性
C. 社会历史性
D. 多维性或多样性
[多项选择]客体是与主体相对应的概念，客体( )。
A. 就是客观事物
B. 是纳入到人的对象性活动中的客观事物
C. 是主体活动所指向的客观事物
D. 可分为自然形式的客体、社会形式的客体和精神形式的客体
[单项选择]采用财务比率综合分析法对企业进行综合分析的关键是确定重要性系数。下列各项中，属于确定重要性系数的依据是( )。
A. 《国有资本金绩效评价操作细则》的规定
B. 主管部门的规定
C. 同行业的先进水平和定量方法计算确定
D. 历史经验和现实情况合理判断
[单项选择]主体和客体最基本的关系是
A. 实践关系
B. 认识关系
C. 价值关系
D. 审美关系
[单项选择]儿童的认知结构(包括语言结构)来源于主体和客体之间的相互作用，主体作用于客体的活动和动作是一切知识的源泉。此观点属于（）。
A. 先天论的语言学习模式
B. 认知相互作用论的语言学习模式
C. 行为主义的语言学习模式
D. 社会相互作用论的语言学习模式
[单项选择]______指对主体访问和使用客体的情况进行记录和审查以保证安全规则被正确执行，并帮助分析安全事故产生的原因。
A. 安全授权
B. 安全管理
C. 安全服务
D. 安全审计
[单项选择]______指对主体访问和使用客体的情况进行记录和审查，以保证安全规则被正确执行，并帮助分析安全事故产生的原因。
A. 安全授权
B. 安全管理
C. 安全服务
D. 安全审计
[单项选择]如果把不同的异文化仅仅看成认识的对象、认识的客体，就意味着主体对客体可以任意地处置。异文化作为客体也就成了被研究、被注视、被处置、被奴役的了，______。殖民主义时期殖民者对土著文化采用的便是这种态度。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A. 这里就会出现不平等
B. 这在当今社会已成为一种常见的现象
C. 同时也无法赢得对方的尊重
D. 这样跨文化交际就难以进行
[判断题]认识是主体对客体的能动反映，表现在：认识活动是一种主体与客体间的反映与被反映关系，是模写和选择的统一。( )
[单项选择]实践的主体和客体相互作用的实质是
A. 目的与手段的关系
B. 创造者与被创造者的关系
C. 能动者与受动者的关系
D. 限定与超越的关系
