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[单项选择]根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（）。
A. 促进月季插枝生根
B. 棉花的保蕾保铃
C. 人工培育无子辣椒
D. 促进香蕉成熟
[单项选择]生长素的作用不包括
A. 促进骨骼的生长发育
B. 促进蛋白质合成
C. 促进核酸合成
D. 促进脂肪合成
E. 使血糖升高
[单项选择]下列不属于生长素作用的是
A. 促进蛋白质合成
B. 升高血糖
C. 促进脂肪分解
D. 促进脑细胞生长发育
E. 间接促进软骨生长
[单项选择]生长素对植物的生长具有双重作用，施用过高浓度的生长素类似物会抑制插条生根，下列关于"抑制效应"的叙述正确的是（）。
A. 无法生根
B. 插条生根需要的时间偏短
C. 比未处理的插条生根数量少，且根的长度较短
D. 比最适浓度处理插条的生根数量少，且根的长度较短
[单项选择]一昼夜人体血液中生长素水平最高是在（）
A. 觉醒时
B. 困倦时
C. 饥饿时
D. 寒冷时
E. 熟睡时
[单项选择]生长素可促进肝产生下列哪种多肽物质，对软骨生长有促进作用（）
A. 促红细胞生成素
B. 肾素
C. 醛固酮
D. 生长素介质
E. 胆盐
[单项选择]不属于生长素作用的是______。
A. 促进蛋白质合成
B. 升高血糖
C. 促进脂肪分解
D. 促进脑细胞生长发育
E. 间接促进软骨生长
[单项选择]顶端优势现象说明了（）。①生长素在低浓度时促进生长②生长素在高浓度时抑制生长③顶芽比侧芽的生命活动旺盛④顶芽容易得到光照促其生长
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ②③
[多项选择]图13显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向。生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与。下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在a处所在作用相反的是（）（多选）。
A. 乙烯
B. 赤霉素
C. 脱落酸
D. 细胞分裂素
[单项选择]成人生长素过多将导致
A. 腺瘤
B. 粘液性水肿
C. 巨人症
D. 肢端肥大症
E. 甲状腺肿
[简答题]材料：《普通高中生物课程标准（实验）》中对"植物生长素的发现和作用"一节内容的具体要求是："概述植物生长素的发现和作用"。某教师根据课标中要求和学情分析，拟采用科学史教学策略进行教学，同时确定本节内容的三维教学目标，其中知识目标如下：a）通过对科学史材料的分析与讨论，了解植物生长素的发现过程：b）知道植物生长素的作用；c）了解科学探索的一般方法；d）形成科学的研究态度。问题：（1）结合这节课的内容，简要说明科学史教学策略的教育价值。（2）指出上述知识目标的不合理之处并做修改。
[单项选择]成人生长素分泌过多可引起
A. 侏儒症
B. 呆小症
C. 肢端肥大症
D. 巨人症
E. 向心性肥胖
[单项选择]幼年时期生长素缺乏可导致
A. 呆小症
B. 侏儒症
C. 巨人症
D. 肢端肥大症
E. 向心性肥胖症
[单项选择]生长素的分泌部位在（）
A. 甲状腺
B. 肾上腺
C. 垂体
D. 胸腺
E. 唾液腺
[单项选择]分泌生长素的腺体是（）
A. 甲状腺
B. 垂体
C. 肾上腺
D. 松果体
E. 甲状旁腺
