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[多项选择]“真理和谬误在一定条件下能互相转化”，这句话应理解为
A. 真理就是谬误，谬误就是真理，两者没有绝对的界限
B. 真理超出自己适用的范围会转化为谬误
C. 总结经验克服谬误就会转化为真理
D. 真理和谬误在同一范围内可以互相转化
[单项选择]只要再多走一小步，真理便会变成谬误，这句话说的是（）
A. 真理和谬误相互依存
B. 真理和谬误相互包含
C. 真理和谬误相互排斥
D. 真理和谬误在一定条件下可以相互转化
[单项选择]列宁说，“没有革命的理论，就不会有革命的运动”，这句话应理解为______。
A. 革命运动是由革命理论派生的
B. 革命理论是革命运动的基础
C. 革命理论对革命实践具有最终决定作用
D. 革命理论对革命实践具有重要指导作用
[单项选择]“民主和少数服从多数的原则不是一个东西，民主就是承认少数服从多数的国家”，这句话应理解为( )。
A. 民主是一种国家制度
B. 民主是国体不是政体
C. 民主是手段不是目的
D. 国家的实质是少数服从多数
[多项选择]真理和谬误的关系是
A. 真理和谬误相互依存
B. 真理和谬误相互转化
C. 真理和谬误相互斗争
D. 真理和谬误相互包含
[单项选择]真理和谬误在一定范围内的对立是绝对的，但超出一定范围，它们就会相互转化。这主要表明
A. 真理的主观性
B. 真理的具体性
C. 真理的多样性
D. 真理中包含谬误
[多项选择]“公说公有理，婆说婆有理”，这句话在真理观上的错误是
A. 否认真理的客观性
B. 否认真理的绝对性
C. 否认真理的相对性
D. 否认真理的有用性
[单项选择]真理与谬误之间的相互关系是( )
A. 在任何情况下都是绝对对立的
B. 没有相互转化的可能性
C. 在一定条件下可以互相转化
D. 两者之间没有原则性区别
[填空题]“一个差的教师奉送真理，一个好的教师发现真理。”这句话体现的教学原则是（）。
[单项选择]实践是检验真理的惟一标准，根据这句话，如下阐述不正确的是( )。
A. 实践可以检验真理
B. 只有实践可以检验真理
C. 一定还存在其他检验真理的标准
D. 其他任何标准都不能检验真理
