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[单项选择]小学阶段课程设置的特点是（ ）
A. 分科课程为主
B. 分科课程与综合课程相结合
C. 综合课程为主
D. 必修课程与选修课程相结合
[简答题]根据学科课程的课程性质和课程特点，谈谈中小学设置学科课程的合理性。
[判断题]以教育阶段的角度划分，课程可分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程、中专课程。( )
[单项选择]在我国新的课程结构中，小学阶段以哪一类课程为主（）。
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 综合实践活动课程
D. 选修课程
[简答题]论述义务教育课程计划在小学阶段应达到的目标是什么
[单项选择]根据《基础教育课程改革纲要（试行）》整体设置的九年一贯义务教育课程，小学阶段设置以综合为主的课程，初中阶段则设置（）。
A. 分科课程
B. 综合课程
C. 分科与综合相结合的课程
D. 活动课程
[单项选择]我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于（）。
A. 活动型综合课程
B. 校本课程
C. 分科课程
D. 综合实践活动课程
[单项选择]新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段（）。
A. 以综合课程为主
B. 以分科课程为主
C. 分科课程与综合课程相结合
D. 分科课程为主，综合课程补充
[单项选择]《体育课程标准》要求小学阶段以______的教学为主。
A. 运动知识和技能
B. 游戏和身体运动
C. 身体基本活动
D. 游戏
[单项选择]（）年秋季，中小学阶段各起始年级的学生原则上都将进入新课程。
A. 1999
B. 2001
C. 2003
D. 2005
[简答题]《课程标准》对小学英语课程评价提出了哪些建议
[单项选择]课程标准明确要求在小学阶段，要助于技法和培养学生的运动兴趣，使学生在（ ）中体验到乐趣。
A. 身体锻炼
B. 体育学习
C. 游戏活动
D. 技术数学
[单项选择]
目前我国中小学语文课程主要由课程计划、课程标准、（）三个部分组成。
A. 教学规律
B. 教材
C. 课程目标
D. 课程原则
[单项选择]现有课程表(课程号，课程名，学分，开课学期，课程性质)，课程号为主码。该表数据量较大。设经常要对该表执行类似下面的查询：
SELECT*FROM课程表WHERE课程名：
数据库原理，
为提高这类查询的执行效率，下列物理设计方案中，正确且最为合理的是______。
A. 为课程名列建立一个主索引
B. 为课程名列建立一个位图索引
C. 为课程名列建立一个辅索引
D. 此表上不需要建任何索引
