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[简答题]青少年身心发展的“个别差异性”要求教育者在教育教学活动中要
A. A.循序渐进
B.抓住成熟期和关键期
C.因材施教
D.有针对性
[单项选择]因材施教原则是针对个体身心发展的()提出的。
A. 个别差异性规律
B. 阶段性规律
C. 不平衡性规律
D. 顺序性规律
[单项选择]个体身心发展的个别差异性要求教育工作应做到______。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 有的放矢
D. 抓关键期
[单项选择]个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是个体身心发展( )规律的反映。
A. 顺序性
B. 不平衡性
C. 阶段性
D. 个别差异性
[单项选择]青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是( )
A. 顺序性
B. 阶段性
C. 稳定性
D. 个别差异性