[单项选择]社会化过程中，主体和受体相互作用的类型有( )。
A. 正向社会化、横向社会化
B. 正向社会化、纵向社会化
C. 反向社会化、斜向社会化
D. 正向社会化、反向社会化和侧向社会化

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[多项选择]受体的类型有
A. 细胞内受体
B. 内源性受体
C. G蛋白偶联受体
D. 离子通道受体
E. 酪氨酸激酶受体

[单项选择]转化过程中受体菌摄取供体菌遗传物质的方式是
A. 细胞融合
B. 胞饮
C. 通过性菌毛
D. 通过噬菌体
E. 直接摄取

[单项选择]下列选项中，最能体现出学生体育学习过程中主体性的是（）。
A. 学生学习过程中的选择性、自主性和创造性
B. 学生学习过程中的技术水平、身体素质
C. 学生的想象能力、理解能力和创新能力
D. 学生学习过程中的动机、兴趣和爱好

[名词解释]受体

[判断题]教学过程中学生是学习的主体。

[单项选择]体育教学过程中的主体是（）。
A. 教材
B. 教学环境
C. 学生
D. 教学目标

[多项选择]多数药物作用于受体发挥药效，受体的主要类型有（）。
A. G蛋白偶联受体
B. 配体门控离子通道受体
C. 酶活性受体
D. 电压依赖性钙离子通道
E. 细胞核激素受体

[判断题]在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。

[单项选择]根据抗原受体的类型可将T细胞分为
A. αβT细胞和γδT细胞
B. CD4^＋T细胞和CD8^＋T细胞
C. Th、Ts、Tc和T_DTH细胞
D. Th0、Th1、Th2和Th3细胞
E. 初始T细胞和记忆性T细胞

[判断题]教师在教学过程中处于主体的地位。( )

[单项选择]自身免疫耐受，是在胚胎时期T细胞的分化过程中，其表面受体与胸腺中的APC表达的自身As-MHC复合物相互作用而被消除,这一过程是属于
A. 阳性选择
B. 阴性选择
C. T细胞克隆无能
D. B细胞克隆无能
E. 基因缺陷

[单项选择]受体拮抗剂按照结构类型具体分为
A. 乙二胺类、氨基醚类、丙胺类、三环类、哌啶类
B. 乙二胺类、氨基酸类、哌啶类、丙胺类、三环类
C. 氨基醚类、丙胺类、三环类、二乙胺类、哌啶类
D. 乙二胺类、氨基醚类、丙胺类、二环类、哌啶类
E. 乙二胺类、氨基酸类、丙胺类、哌啶类、二环类

[填空题]多数药物作用于受体发挥药效，受体的类型有：（）、（）、（）、（）。

[简答题]试述谈判过程中如何发挥主体能动作用。

[单项选择]（）是产品流转过程中的重要主体，也是重要的产品质量义务主体。
A. 生产者
B. 销售者
C. 使用者
D. 购买者

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