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[单项选择]可以促进有效沟通的行为是
A. 按病人叙述内容转移展开的话题
B. 不评论病人所谈内容
C. 避免长时间的倾听，及时插话
D. 全神贯注，保持目光的接触
E. 病人担心疾病预后时可做出保证
[单项选择]护士在与患者沟通时所采取的促进有效沟通的行为不包括
A. 及时反馈
B. 观察患者反应
C. 及时更正患者不正确的观念
D. 环境舒适，注意保护患者隐私
E. 病人担心疾病预后时可做出保证
[单项选择]可促进护患有效沟通的行为是（）
A. 不评论病人所谈论的内容
B. 及时陈述自己的观点和看法
C. 对病人的问题迅速做出解答
D. 当病人叙述过多时及时打断
E. 病人担心疾病预后时，应立即做出保证
[简答题]针对上述情况，你认为除了项目例会之外，老张还可以采取哪些措施来促进有效沟通？
[单项选择]促进护士有效沟通的因素不包括（）
A. 适宜的沟通环境
B. 护士良好的素质
C. 护士全神贯注地倾听病人谈话
D. 护士及时纠正病人谈话中的错误
E. 护士经常核对自己的理解
[单项选择]可促进护患有效沟通的措施是
A. 不评论患者所谈到的内容
B. 及时陈述自己的观点和看法
C. 对患者缺乏的知识迅速做出补充
D. 及时打断与疾病无关的话题
E. 患者对疾病担忧时，应立即做出保证
[单项选择]患者，男性，33岁，行胆管切开取石T管引流术，术后3天。可促进护患有效沟通的行为是（）。
A. 不评论病人所谈到的内容
B. 及时陈述自己的观点和看法
C. 对病人的问题迅速做出解答
D. 当病人叙述过多时及时打断
E. 病人担心疾病预后时，立即做出保证
[单项选择]患者，女性，37岁，行胆管切开取石、T管引流术，术后第4天。
可促进该护士与患者有效沟通的行为是
A. 不评论患者所谈到的内容
B. 与患者沟通时表情要严肃
C. 与患者的距离为演讲距离
D. 当患者叙述过多时及时打断叙述
E. 患者担心疾病预后时，应立即做出保证
[单项选择]患者女，22岁。未婚，宫外孕10周入院，护士在收集资料时可促进有效沟通的措施是（）
A. 在大病房内进行提问，不必回避任何人
B. 告诉患者自己对婚前性行为的看法
C. 当患者谈话离题时立即打断患者
D. 选择在没有其他人员的房间内进行交流
E. 用亲密距离进行交流
[单项选择]能够促进护士与患者有效沟通的一般技巧是
A. 及时陈述观点
B. 表达个人判断
C. 迅速做出解答
D. 控制沟通时间
E. 避免话题脱离预设目标
[单项选择]女性，22岁，未婚，宫外孕10周，入院，护士向其收集资料时可促进有效沟通交流的措施是
A. 在大病房内进行提问
B. 告诉病人自己对婚前性行为的看法
C. 当病人谈话离题时立即打断病人
D. 选择在没有其他人员的房间内进行交流
E. 采用亲密距离进行交流
[填空题]有效促进师生沟通的心理学原则包含真诚、尊重与接纳和（）。
[单项选择]护士与病人沟通时，正确而有效的行为是（）
A. 不评论病人所谈到的内容
B. 及时陈述自己的观点和看法
C. 避免目光的直接接触
D. 当病人叙述过多时及时转换话题
E. 病人担心疾病预后时，应立即做出保证
[简答题]试述影响有效沟通的障碍及如何实现有效沟通。
