更多"在考生文件夹下完成如下简单应用：用SQL语句完成下列操作：列出所有与“"的相关试题:
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
打开考生文件夹下的表单six，如下图所示，“登录”命令按钮的功能是：当用户输入用户名和口令以后，单击“登录”按钮时，程序在自由表“用户表”中进行查找，若找不到相应的用户名，则提示“用户名错误”，若用户名输入正确，而口令输入错误，则提示“口令错误”。修改“登录”命令按钮Click事件中标有错误的语句，使其能够正确运行。注意：不得做其他修改。
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[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)使用报表向导建立一个简单报表。要求选择salarys表中所有字段：记录不分组；报表样式为“随意式”；列数为“1”，字段布局为“列”，方向为“纵向”；排序字段为“雇员号”(升序)；报表标题为“雇员工资一览表”；报表文件名为print1。
(2)在考生文件夹下有一个名称为form1的表单文件，表单中的两个命令按钮的Click事件下的语句都有错误，其中一个按钮的名称有错误。请按如下要求进行修改，修改完成后保存所做的修改：
①将按钮“刘缆雇员工资”名称修改为“浏览雇员工资”。
②单击“浏览雇员工资”命令按钮时，使用SELECT命令查询salarys表中所有字段信息供用户浏览。
③单击“退出表单”命令按钮时，关闭表单。
注意：每处错误只能在原语句上进行修改，不能增加语句行。
[简答题]
在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)使用报表向导建立一个简单报表。要求选择salarys表中所有字段：记录不分组；报表样式为“随意式”；列数为“1”，字段布局为“列”，方向为“纵向”；排序字段为“雇员号”(升序)；报表标题为“雇员工资一览表”；报表文件名为print1。
(2)在考生文件夹下有一个名称为form1的表单文件，表单中的两个命令按钮的Click事件下的语句都有错误，其中一个按钮的名称有错误。请按如下要求进行修改，修改完成后保存所做的修改：
①将按钮“刘缆雇员工资”名称修改为“浏览雇员工资”。
②单击“浏览雇员工资”命令按钮时，使用SELECT命令查询salarys表中所有字段信息供用户浏览。
③单击“退出表单”命令按钮时，关闭表单。
注意：每处错误只能在原语句上进行修改，不能增加语句行。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
在score_manager建立表单myform3.，在表单上添加一个表格控件(名称是：grdCourse)，并通过该控件显示表course的内容(要求RecordSourceType属性必须为0)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用： (1)用SQL语句对自由表“teacher”完成下列操作：将职称为“副教授”的教师新工资一项设置为原工资的120％，其他教师的新工资与原工资相等；插入一条新记录，该女教师的信息：职工编号“20080010”．姓名“林红”，职称“讲师”，原工资“3000”，新工资“3200”，同时将SQL语句存放于新建的文本文件“teacher．txt”中(两条更新语句，一条插入语句．按顺序每条语句占一行)。 (2)使用查询设计器建立一个查询文件“qry1．qpr”，查询要求：选修了“VFP入门”并且成绩大于或等于70的学生姓名和年龄，查询结果按年龄升序存放于“result．dbf”表中。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
使用查询设计器建立一个查询文件stud，查询要求：选修了“英语”并且成绩大于等于70的学生的姓名和年龄，查询结果按年龄升序存放在于stud_temp表中(完成后要运行查询)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．建立一个满足下列要求的表单文件tab。
(1)表单中包含一个页框控件Pageframe1，该页框含有3个页面：Page1、Page2、Page3，三个页面的标题依次为“学生”、“课程”和“成绩”。
(2)将student(学生)表、course(课程)表和score(成绩)表分别添加到表单的数据环境中。
(3)直接用拖曳的方法使得在页框控件的相应页面上分别显示student(学生)表、course(课程)表和score(成绩)表的内容。
(4)表单中包含一个“退出”命令按钮(Command1)，单击该按钮关闭并释放表单。
2．给定表单modi2.scx，功能是：要求用户输入一个正整数，然后计算从1到该数字之间有多少偶数、多少奇数、多少能被3整除的数，并分别显示出来，最后统计出满足条件的数的总数量。请修改并调试该程序，使之能够正确运行。
改错要求：“计算”按钮的Click事件代码中共有3处错误，请修改“* * *found* * *”下面语句行的错误，必须在原来位置修改，不能增加或删减程序行(其中第一行的赋值语句不许减少或改变变量名)。
“退出”按钮的Click事件代码中有一处错误，该按钮的功能是关闭并释放表单。
[简答题]
在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)将customer1表中的全部记录追加到customer表中，然后用SQL SELECT语句完成查询：列出目前有订购单的客户信息(即有对应的order_list记录的customer表中的记录)，同时要求按客户号升序排序，并将结果存储到results表中(表结构与customer表结构相同)。
(2)打开并按如下要求修改form1表单文件(最后保存所做的修改s)：
①在“确定”命令按钮的Click事件(过程)下的程序有两处错误，请改正之；
②设置Text2控件的有关属性，使用户在输入口令时显示“*”(星号)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和2003年的年龄(计算年龄的公式是：2003-Year(出生日期)，年龄作为字段名)，结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1，用报表显示NEW_TABLE1的内容。报表中的数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用缺省设置。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和2003年学生的年龄(计算年龄的公式是：2003-Year(出生年)，年龄作为(字段名)，结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1，用报表显示NEW_TABLE1的内容。报表巾的数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用默认没置。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
建立表单MYFORM3，在表单上添加一个表格控件(名称为grdCourse)，并通过该控件显示表COURSE的内容(要求RecordSourceType属性必须为0)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．在SCORE_MANAGER数据库中统计选修了课程的学生人数(选修多门时，只计算1次)，统计结果何存在一个新表NEW_TABLE中，表中只有一个字段，字段名为学生人数。
2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有学生选修的课程，查询结果含“课程名”和“开课单位”字段，结果按课程名升序保存在一个新表NEW_TABLE2中(注意：字段名“开课单位”是在基本操作中根据“开课系部”修改后的字段名)。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．用SQL语句完成下列操作：查询项目的项目号、项目名和项目使用的零件号、零件名称，查询结果按项目号降序、零件号升序排序，并存放于表item_temp中，同时将使用的SQL语句存储于新建的文本文件item.txt中。
2．根据零件信息、使用零件和项目信息3个表，利用视图设计器建立一个视图view_item，该视图的属性列由项目号、项目名、零件名称、单价和数量组成，记录按项目号升序排序，筛选条件是项目号为“s2”。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
(1)创建一个名称为sview的视图，该视图的SELECT语句用于查询salary_ db数据库中salarys表(雇员工资表)的部门号、雇员号、姓名、工资、补贴、奖励、失业保险、医疗统筹和实发工资，其中实发工资由工资、补贴和奖励3项相加，然后再减去失业保险和医疗统筹得到，结果按“部门号”降序排序，最后将定义视图的命令代码存放到命令文件t1.prp中并执行该程序。
(2)设计一个名称为form1的表单，表单以表格方式(与BROWSE窗口方式相似，表格名称为 grdsalarys)显示salary_ db数据库中salarys表的记录，供用户浏览。在该表单的右下方有一个命令按钮，名称为Command1，标题为“退出浏览”，当单击该按钮时退出表单。
[简答题]
在考生文件夹下完成如下简单应用：
1．在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式：2003一Year(出生日期)，年龄作为字段名)，结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1，用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用缺省参数。
2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息，查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段，查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。
[简答题]在考生文件夹下完成如下简单应用：
使用表单向导选择student表生成一个名为form1的表单。要求选择student表中所有字段，表单样式为“阴影式”；按钮类型为“图片按钮”；排序字段选择“学号”(升序)；表单标题为“学生基本数据输入维护”。
