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[简答题]把以下两组名词按照其内涵大小，分别以从大到小的顺序重新排列。
培养目标 教育目的 教学目标 课程目标
[简答题]阅读下列材料，设计一节45分钟的课程教学，请写出基本部分的教学目标、教学方法和教学过程。教学条件：田径场，垫子5块，秒表1块，标志物12个。教学内容：800米，第3次课。
[简答题]在教学内容、教学方法和学习方法上，教师怎样帮助学生了解抽象艺术？
[单项选择]生物学教案的内容一般包括教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教具准备和（）。
A. 导言
B. 教学过程
C. 教学评价
D. 教学设计
[单项选择]以下不影响教学方法选择的是（）。
A. 教学目的和任务
B. 学科和教材的特点
C. 教学方法改革的需要
D. 学生的心理特点
[单项选择]体育教学中，教师确定教学目标、教学内容、教学方法并组织实施等方面，体现了教师的哪一特性？（）
A. 管理性
B. 权威性
C. 主宰性
D. 主导性
[多项选择]教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织。下列属于教学环境中的社会环境的是（ ）。
A. 温度和照明
B. 座位的排列
C. 师生关系
D. 校风
E. 社会文化背景
[填空题]教学方法是为完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法和（）的方法。
[单项选择]杜威认为传统教学方法与现代教学方法的根本区别在于( )
A. 能否引起思维
B. 能否联系实际
C. 能否发展智力
D. 能否顺利传授知识
