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[填空题]影响学生成就动机的主观因素有学生的年龄特征、学生的抱负水平和（ ）。
[填空题]学生年龄特征，就是指一定年龄阶段的学生在{pz_填空}发展上表现出来的共同的、本质的、典型的特征。
[填空题]在影响中学生人格发展的因素中，随年龄增加，（ ）的影响越来越强。
[填空题]班风以{pz_填空}的方式对学生产生影响作用。
[填空题]教师对学生的影响不仅仅是知识上、（ ）的影响，更是思想上、（ ）的影响。
[填空题].（ ）是指进行德育要从学生的思想认识和品德发展的实际出发，根据他们的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到最好的发展。
[填空题]影响学生学习特点的因素是基础因素，内部因素和（ ）。
[填空题]班级是学生实现个体社会化的基本单位，它具有满足学生的要求、{pz_填空}、矫正学生的行为等功能。
[填空题]建构主义学生观强调学生经验世界的丰富性和（ ）。
[单选题]通过设置选择题、填空题来测定学生知识与能力水平的测验是（ ）。
A.论文式测验
B.客观式测验
C.问题情境测验
D.单元测验
[填空题]教师和学生在教育内容的教学上构成{pz_填空}关系。
[填空题]教师启发学生进行自觉概括的最常用方法是{pz_填空}。
[填空题]对学生是人的属性的理解包含三个基本的观点：学生是{pz_填空}主体，学生是具有{pz_填空}，学生具有{pz_填空}。
[填空题]班级具有满足学生要求，{pz_填空}，矫正学生行为等功能。
