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发布时间:2024-05-12 03:06:48

[单选题]( )是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。
A.3~4岁
B.5~6岁
C.7~8岁
D.8~10岁

更多"[单选题]( )是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。"的相关试题:

[单选题]继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄是( )。
A.3~4岁
B.5 ~6岁
C.17~8岁
D.8 ~ 10 岁
[单选题]( )是继2岁之后正常儿童出现强迫现象的又一高峰年龄。
A.3?4岁
B.5?6岁
C.7?8岁
D.8?10岁
[填空题]儿童强迫行为主要表现包括强迫性洗手、( )、( )、刻板的仪式性动作或其它强迫行为。
[单选题]儿童出生后就出现注意现象,这实质上是一种( )
A.选择性注意
B.有意注意
C.定向性注意
D.随意注意
[单选题]强迫障碍是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经性障碍,强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向,对患者来说是没有现实意义的,不必要的或多余的,患者意识到这些都是他自己的思想,很难摆脱,是又无能为力,因而感到十分苦恼。 根据上述定义,以下可能属于“强迫障碍”的是:
A.A黄爷爷因为思念儿子,老是一个劲的念叨着:我儿子马上就要回来了
B.B明明已经确定带了那本书,小玲在路上还是忍不住检查了好几回
C.C虽然已经打了5次电话了,小梁还是不放心,于是再一次拨通电话
D.D小城锁上门后又打开进去检查一遍再锁门....如此循环三次才放心离开
[单选题]儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是( )。
A.注意
B.想象
C.需要
D.思维
[单选题]强迫障碍,是以反复出现强迫观念为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说,是没有现实意义的、不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱,但又无能为力,因而感到十分苦恼。根据定义,以下可能属于“强追障碍”的是( )
A.张奶奶老是一个劲的叨念着:我儿子就要回来了
B.虽然已经打了三次电话了,赵某还是不放心,于是再一次拨通电话
C.老李锁上门后又打开进去检查一遍再锁门……如此循环三次才放心离开
D.明明已经确定带了那本书,小黄在路上还是忍不住检查好几回
[单选题]儿童中出现的“遗觉像”现象说明表象具有
A.直观性
B.概括性
C.可操作性
D.稳定性
[单选题]可出现强迫蹲位的疾病是
A.急性腹膜炎
B.发绀型先天性心脏病
C.心绞痛
D.破伤风
E.急性肺水肿
[单选题]出现强迫蹲位的常见疾病是
A.急性腹膜炎
B.发绀型先天性心脏病
C.急性左心衰
D.破伤风
E.心绞痛
[单选题]对于强迫症患者,在其自愿参与下,要求在出现强迫动作前与护士(  )。
A.建立护患关系
B.落实护理计划
C.减少和控制症状
D.减少诱发因素
E.改善错误认知
[单选题]对于强迫症患者,在其自愿参与下,要求患者在出现强迫动作前与护士()。
A.减少诱发因素
B.改善错误的认知
C.建立护患关系
D.落实护理计划
E.减少和控制症状
[单选题]最近,新闻中频频出现幼儿园儿童被虐待和体罚的现象。社会工作者小遥准备策划一次活动宣传儿童保护,为这些受虐儿童提供保护。但是小遥担心机构是否能完成该计划,以及推行方案计划的资源是否能够得到。小遥现在所做的工作属于社会服务方案策划的( )阶段。
A.问题认识和分析
B.目标制定
C.方案安排
D.考虑服务方案评估

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