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[简答题]1989年，法国国民议会通过了国民教育部长诺斯潘制订的<初等教育方向指导法>，对初等教育学校再次进行重大改革.其中涉及学校管理的内容有哪些？
[单项选择]法国大革命前夕和大革命期间先后出现的立法机构，按时间顺序排列为：（）①国民议会②立法议会③国民公会④三级会议⑤制宪会议
A. ⑤①②③④
B. ④①⑤②③
C. ④⑤①②③
D. ④⑤②③①
[多项选择]1968年法国国民议会通过的《高等教育改革指导法案》提出的改革大学组织的原则包括（）
A. 职业化
B. 学科相通
C. 民主参与
D. 自治自主
E. 现代化
[单项选择]1986年法国国民议会批准了教育部副部长德瓦凯起草的（），再次对高等教育进行改革。
A. 《教育改革法令》
B. 《高等教育改革法案》
C. 《法卢法案》
D. 《哈比改革法案》
[单项选择]在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施学前教育的机构是（）。
A. 幼儿学校
B. 托儿所
C. 幼儿园
D. 保育所
[单项选择]在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施的机构是（）
A. 幼儿园
B. 幼儿学校
C. 托儿所
D. 学前班
[简答题]20世纪80年代以来法国在初等教育改革方面的改革措施有哪些？
[简答题]教育政治学对当代初等教育改革和发展具有怎样的特殊意义？
[填空题]20世纪的前半期，法国初等教育的改革主要是围绕建立（）而进行的。
[填空题]中央教育人民委员部下设的初等教育和高等教育局协同管理（）
[简答题]为什么说教育人类学、教育传播学、比较教育学能促进初等教育的“文化思考”？
[单项选择]法国于1833年颁布的哪一项法令大大推动了初等教育的发展（）
A. 《福斯特法案》
B. 《基佐教育法》
C. 《费里法令》
D. 《巴尔福教育法》
[单项选择]法国资产阶级革命后，国民会议便于1789年8月26经过激烈的争论通过了著名的（）。它作为法国资产阶级第一部政治经济施政纲领，被视为法国历史上第一部宪法性文件。
A. 《权利法案》
B. 《雅各宾宪法》
C. 《人权宣言》
D. 《法兰西第三共和国宪法》
[简答题]美国初等教育管理与原联邦德国初等学校管理有何异同？
[多项选择]1789年8月26日，法国国民会议通过了著名的《人权宣言》。《人权宣言》提出的民主法制原则主要有：（ ）。
A. 宣布人权是“天赋的”，“神圣不可侵犯的”
B. 提出资产阶级法制原则
C. 确立“人民主权”与“权力分立”的资产阶级民主原则
D. 规定法国实行责任内阁制
[单项选择]促使英国的义务教育超出初等教育范围，开始进入中等教育阶段的事件是（）
A. 1876年《桑登法》
B. 1870年《初等教育法》颁布
C. 1902年《巴尔福法》颁布
D. 1833年教育拨款
[填空题]英国教育史上著名的“初等教育法”颁布于（）年。
[填空题]1684年建立的“基督教学校兄弟会”后来成为法国从事初等教育的主要力量，该会的宗旨是：用（）为劳动者子女提供免费初等教育。
