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[单项选择]提出自然后果德育原则的是（）。
A. 孔子
B. 洛克
C. 裴斯泰洛齐
D. 赫尔巴特
[单项选择]德育原则是进行德育必须遵循的（ ）。
A. 德育原理
B. 德育规律
C. 基本要求
D. 具体途径
[多项选择]下列原则中属于德育原则的是（）。
A. 方向性原则
B. 因势利导原则
C. 直观性原则
D. 理论联系实际原则
E. 争取教育优势原则
[单项选择]孔子提出了“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现了德育原则的（）
A. 导向性原则
B. 疏导性原则
C. 因材施教原则
D. 教育的一致性与连贯性
[简答题]联系实际阐述德育教育中如何贯彻知行统一的德育原则。
[判断题]德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。
[单项选择]在德育教育中，“抑其所短，扬其所长”是（）德育原则的要求。
A. 严格要求与尊重信任相结合
B. 长善救失
C. 疏通引导
D. 知行统一
E. 教育影响的一致性和连续性
[单项选择]进行德育要注意依靠学生集体、通过集体进行教育，以便充分发挥学生集体在教育中的巨大作用，这样的德育原则是（）
A. 理论和实践相结合原则
B. 疏导原则
C. 因材施教原则
D. 在集体中教育原则
[单项选择]“严而有格，严而有方”暗含的德育原则是（）。
A. 严格要求与尊重信任相结合
B. 长善救失
C. 疏通引导
D. 知行统一
[单项选择]前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（ ）。
A. 知行统一原则
B. 尊重信任与严格要求学生相结合原则
C. 教育影响的一致性与连贯性原则
D. 集体教育与个别教育相结合的原则
[单项选择]当受教育者达到了教育者所提出的德育要求，意味着（）
A. 德育目标的最终实现
B. 德育过程中一个阶段的结束和新的阶段的开始
C. 德育过程中主要矛盾消失
D. 德育过程中主要矛盾转化为次要矛盾，次要矛盾转化为主要矛盾
[单项选择]“尽可能多地要求一个人，也尽可能多地尊重一个人”所反映的德育原则是（）
A. 导向性原则
B. 尊重学生与严格要求学生相结合的原则
C. 教育的一致性与连贯性原则
D. 因材施教原则
[判断题]我国中学德育的基本原则有导向性原则、疏导原则、尊重学生与严格要求学生相结合原则、教育的一致性与连贯性原则、因材施教原则。
[单项选择]《关于进一步规范基本养老金社会化发放工作的通知》中提出，每月基本养老金社会化发放日期（）。
A. 每月15日之前发放到位
B. 每月5日起发放，20日前发放到位
C. 每月20日后开始办理养老金社会化发放
D. 一般应定于5日至25日之间，具体日期由各地社会保险经办机构确定
