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发布时间:2023-10-17 03:57:39

[判断题]1920年,陶行知倡导把“各科教授法”改为“各科教学法”。

更多"1920年,陶行知倡导把“各科教授法”改为“各科教学法”。"的相关试题:

[单项选择]最早提出将“教授法”改为“教学法”的是()。
A. 蔡元培
B. 胡适
C. 叶圣陶
D. 陶行知
[名词解释]教授法
[填空题]()是小学各科教学法的创始人。
[填空题]要素教育论和小学各科教学法是()对教学理论的重大贡献。
[单项选择]被誉为“小学各科教学法奠基人”的是( )
A. 洛克
B. 康德
C. 裴斯泰洛齐
D. 苏霍姆林斯基
[判断题]中学常用的6种教学方法是教授法;谈话法;讨论法;演示法;练习法;实验法。
[名词解释]集体教学法
[名词解释]直观教学法
[名词解释]四段教学法
[名词解释]昆西教学法
[名词解释]程序教学法
[名词解释]个别教学法
[名词解释]大众教学法
[名词解释]鼓励教学法
[名词解释]分解教学法
[多项选择]教练员在运用演示教学法教学时,应()以保证教学质量。
A. 选取合适的演示设备
B. 让每位学员都能看清楚演示过程
C. 保证每次演示的时间不宜过长
D. 配合演示进行讲解
[简答题]分析网球教学中分解教学法和完整教学法的含义和优点以及注意事项。
[名词解释]现场参观教学法
[单项选择]欧洲历史上第一位教授法学者是()
A. 亚里斯多德
B. 昆体良
C. 夸美纽斯
D. 西塞罗

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