更多"教育部的视频课程中讲解“走进交响音乐的世界”的是（）。"的相关试题:
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“认识宇宙”的是（）。
A. 向守平
B. 杨光明
C. 顾沛
D. 李尚志
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“数学大观”的是（）。
A. 向守平
B. 杨光明
C. 顾沛
D. 李尚志
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“数学文化”的是（）。
A. 向守平
B. 杨光明
C. 顾沛
D. 李尚志
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“化学与社会”的是（）。
A. 向守平
B. 杨光明
C. 顾沛
D. 李尚志
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“演讲与口才”的是（）。
A. 何平
B. 姚小玲
C. 陈洪
D. 王红
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“大学生心理健康”的是（）。
A. 王萍
B. 樊富珉
C. 郭齐勇
D. 颜德如
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“中国诗歌艺术”的是（）。
A. 何平
B. 姚小玲
C. 陈洪
D. 王红
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“六大名著导读”的是（）。
A. 何平
B. 姚小玲
C. 陈洪
D. 王红
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“中国传统处世概说”的是（）。
A. 王萍
B. 樊富珉
C. 郭齐勇
D. 颜德如
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“中国古代思想智慧”的是（）。
A. 王萍
B. 樊富珉
C. 郭齐勇
D. 颜德如
[单项选择]教育部的视频课程中讲解“大学生人生发展与素养建构”的是（）。
A. 王萍
B. 樊富珉
C. 郭齐勇
D. 颜德如
[判断题]综合课程论已经成为世界上广为流行，占优势的课程论。
[多项选择]导游讲解要根据讲解内容变化而有所变化。在讲解山水自然风光时，导游员的讲解要求是（）。
A. 把旅游景观表面现象作为讲解主体，以准确的数据和形象的语言刻画外在美
B. 熟悉山水风光的地址成因，以通俗的语言讲解有关专业理论
C. 将一些传说故事融入讲解中，使景观形象更加丰满
D. 突出“奇”和“趣”等本地特色
