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[单选题]皮亚杰将儿童道德认知发展分为（ ）。
A.前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
B.无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
C.前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
D.自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段
[单选题]根据皮亚杰的道德认知发展理论，儿童的道德判 断是依据外在的规则作出的，他们的道德标准只 取决于是否服从这些成人给予的外在规则，道德 判断只注意外在的行为结果，而不关注内在的动 机，儿童道德认知发展处于（ ）
A.前道德阶段
B.他律阶段
C.自律阶段
D.前习俗道德水平
[填空题]皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和__________阶段。
[单选题]皮亚杰认为，儿童道德认知发展的趋势是从无律阶段、他律阶段到()。
A.超律阶段
B.节律阶段
C.纪律阶段
D.自律阶段
[单选题]皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为（ ）
A.前运算阶段、感知运动阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段
C.前运算阶段、感知运动阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
D.感知运动阶段、前运算阶段、形式运算阶段和具体运算阶段
[单选题]皮亚杰儿童道德性发展研究中，权威阶段的年龄段是（）。
A.2到3岁
B.3到7岁
C.8到10岁
D.11岁到12岁
[单选题]皮亚杰的儿童认知发展阶段理论认为2～7岁儿童处于( )。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
[多选题]皮亚杰关于儿童认知发展阶段的理论有( )阶段。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
E.形象运算阶段
[单选题]被皮亚杰称为儿童认知发展过程中的哥白尼式的革命的是
A.形成客体永恒性
B.形成守恒观念
C.去自我中心
D.去中心化
[单选题]心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的前运算阶段处于( )。
A.0～2岁
B.2～7岁
C.7～11岁
D.11～15岁
