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[单项选择]将LAMS应用于网络课程对学习活动序列的设计提出了更高的要求，最主要的原因是：（）
A. 学生的技术接受能力
B. 教师的教学设计能力
C. 网络条件
D. 学习者与教师的分离
[判断题]在预规划阶段只需要考虑网络的覆盖和容量，对频率资源和位置区资源无须考虑。
[简答题]在进行计算机系统设计时，一个设计者应该考虑哪些因素对设计的影响？
[填空题]海伊斯科普课程的设计者认定，（）是儿童发展过程的核心。
[单项选择]设计者在从事设计的时候，除了要从技术角度思考之外，还要充分考虑（）。
A. 经济因素
B. 品牌因素
C. 艺术因素
D. 营销因素
[单项选择]我国在第四套人民币纸币上开始设计使用了盲文面额标记。这是设计者考虑到了（）
A. 人的生理需求与人的心理需求
B. 静态人群与特殊人群
C. 普通人群与特殊人群
D. 信息的交互
[单项选择]编制核心课程所考虑的主要是（）
A. 经典文献
B. 学生的兴趣
C. 社会生活
D. 学科内容
[单项选择]编制活动课程所考虑的主要是（）
A. 经典文献
B. 学生的兴趣
C. 社会生活
D. 学科内容
[单项选择]编制学科课程所考虑的主要是（）
A. 经典文献
B. 学生的兴趣
C. 社会生活
D. 学科内容
[判断题]当一个区域着火时，只需要考虑该区域的人员必须能尽快撤离到安全地点，不考虑消防人员扑救火灾进入火场的条件和可能。（）
[判断题]确定路拱坡度时，只需要考虑横向排水，与其它因素无关。
[多项选择]菜单的设计者在决定其一菜式是否应列入菜单时，应综合考虑（）
A. 该菜式的原料成本、售价和毛利
B. 该菜式的畅销程度
C. 该菜式的销售对其他菜式的销售所产生的影响
D. 该菜式的制作难易程度
[判断题]网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。
[单项选择]写请示缘由，只需要从本单位的立场出发考虑问题。这句话是否正确？（）
A. 正确
B. 错误
C. 无所谓
[单项选择]教育活动设计者们认为，他们“与幼儿在一起，三分之一是确定的，三分之二是不确定的或新的事物。”这样课程内容的是（）
A. 瑞吉欧教育体系
B. 蒙台梭利课程体系
C. 斑克街早期儿童教育方案
D. 海伊斯科普课程
[单项选择]涉及全国范围同步实施的网间互联不需要新设互联点，只需要进行网络扩容改造的，应当自互联启动之日起（）内实现业务开通。
A. 四个月
B. 五个月
C. 六个月
D. 七个月
[单项选择]通过网络安装Windows2000Server，在连接到网络服务器之后，只需要运行文件服务器上的（）文件。
A. winnt.exe
B. system.ini
C. backup.txt
D. setup.exe
